Las redes sociales como recurso metodológico para la promoción de los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes y docentes en educación básica: análisis de escuelas privadas y públicas en las provincias de San José y Heredia

Las redes sociales como recurso metodológico para la promoción de los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes y docentes en educación básica: análisis de escuelas privadas y públicas en las provincias de San José y Heredia

Библиографические подробности
Главный автор: Alfaro Cuernavaca, Nathalia
Другие авторы: Alvarado Rodríguez, María Laura
Формат: Tesis y trabajos finales
Язык:испанский
Опубликовано: Universidad Nacional de Costa Rica 2018
Предметы:
Описание
Итог:Las redes sociales como recurso metodológico para la promoción de los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes y docentes en educación básica: análisis de escuelas privadas y públicas en las provincias de San José y Heredia