Gestión de ambientes de aprendizaje para potenciar la formación de líderes desde la primera infancia :caso de Green House School

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bolaños Morera, Hellen
Weitere Verfasser:	Sáenz Vargas, William
Format:	Tesis y trabajos finales
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Costa Rica 2018
Schlagworte:	Docentes Educación Preescolar Inteligencia Emocional Liderazgo Medio Educacional Niños Gestión Educacional Disco Compacto

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