Astorga Bejarano, P. (2017). Estrategias de aprendizaje motivacionales que faciliten la integración de aula al estudiantado de cuarto año que presenta problemas de conducta en la Escuela Santa Rosa, del circuito 04 de la Dirección Regional de Turrialba, durante el segundo semestre del año 2017. Universidad Estatal a Distancia.
Chicago (17e ed.) BronvermeldingAstorga Bejarano, Paula. Estrategias De Aprendizaje Motivacionales Que Faciliten La Integración De Aula Al Estudiantado De Cuarto Año Que Presenta Problemas De Conducta En La Escuela Santa Rosa, Del Circuito 04 De La Dirección Regional De Turrialba, Durante El Segundo Semestre Del Año 2017. Universidad Estatal a Distancia, 2017.
MLA (9e ed.) BronvermeldingAstorga Bejarano, Paula. Estrategias De Aprendizaje Motivacionales Que Faciliten La Integración De Aula Al Estudiantado De Cuarto Año Que Presenta Problemas De Conducta En La Escuela Santa Rosa, Del Circuito 04 De La Dirección Regional De Turrialba, Durante El Segundo Semestre Del Año 2017. Universidad Estatal a Distancia, 2017.