Estimulación de las habilidades cognitivas percepción y atención para el desarrollo del lenguaje expresivo del estudiantado de preescolar en el nivel interactivo II de la Escuela Florencio del Castillo Villagrás, del circuito 08, Dirección Regional de Cartago, del año 2017
El presente trabajo trata sobre la estimulación de las funciones mentales básicas, como potenciador del lenguaje expresivo en el estudiantado de preescolar. Por lo tanto el objetivo primordial de esta investigación fue analizar la estimulación de las habilidades cognitivas percepción y atención en e...
| 第一著者: | Madriz Meléndez, Rebeca |
|---|---|
| フォーマット: | Tesis y trabajos finales |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
Universidad Estatal a Distancia
2017
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/HRE8FDPFMBRSUVINL1F7GK5FB7MNL1.pdf |
類似資料
-
Mediación docente en el acompañamiento familiar del estudiantado en condiciones de vulnerabilidad psicosocial con dificultades del lenguaje que asisten al Centro de Educación y Nutrición (CEN) de San José de la Montaña de Heredia Región Central Norte del año 2017.
著者:: Salas Bolanos, Lilliana Cristina
出版事項: (2018) -
Mediación docente del proceso de adaptación de la lengua en estudiantes inmigrantes de preescolar que asisten al CEN, de la comunidad de Santo Domingo, Heredia, al CEN-CINAI, de la Uruca y al Jardín de Niños Carlos Sanabria Mora, circuito 02, en Pavas Centro, cantón central, durante el II Semestre del año 2017
著者:: Alvarado Alvarado, Kimberly María
出版事項: (2017) -
El rol de la docente de preescolar en la estimulación de la función ejecutiva: memoria de trabajo para el desarrollo del lenguaje oral receptivo, en el estudiantado del nivel de interactivo II del Jardín de Niños Turrialba, circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Turrialba de Cartago, I Semestre, 2018.
著者:: García Hernández, Graciela
出版事項: (2018) -
Procesos participativos de las familias en condición de vulnerabilidad social durante la estimulación del desarrollo del lenguaje de sus hijos e hijas preescolares que asisten a la academia de crianza del Centro de Cultura de Derechos de la Niñez y la Adolescencia del Patronato Nacional de la Infancia, ubicado en Barrio Luján, distrito Catedral, cantón centra, provincia San José, en el primer semestre 2017
著者:: Torres Quesada, Daniela
出版事項: (2017) -
Percepción de las familias, sobre la potenciación del lenguaje expresivo en educación preescolar, en el estudiantado del grupo heterogéneo, en la Escuela San Andrés, de León Cortés, circuito 03, del año 2017
著者:: Garro Barrios, Yesenia de los Ángeles
出版事項: (2017)
