Méndez Romero, M. (2017). Análisis de la conciencia fonológica del idioma inglés en el estudiantado de IV año de la Escuela Sector Siete, Dirección Regional Desamparados, Circuito 02, para el aprendizaje de la lectura en idioma inglés como segunda lengua durante el primer semestre de 2017. Universidad Estatal a Distancia.
Chicagoスタイル(17版)引用形式Méndez Romero, Melissa. Análisis De La Conciencia Fonológica Del Idioma Inglés En El Estudiantado De IV Año De La Escuela Sector Siete, Dirección Regional Desamparados, Circuito 02, Para El Aprendizaje De La Lectura En Idioma Inglés Como Segunda Lengua Durante El Primer Semestre De 2017. Universidad Estatal a Distancia, 2017.
MLA(9版)引用形式Méndez Romero, Melissa. Análisis De La Conciencia Fonológica Del Idioma Inglés En El Estudiantado De IV Año De La Escuela Sector Siete, Dirección Regional Desamparados, Circuito 02, Para El Aprendizaje De La Lectura En Idioma Inglés Como Segunda Lengua Durante El Primer Semestre De 2017. Universidad Estatal a Distancia, 2017.