Rivera Barquero, J. (2017). Nivel de comprensión lectora en el área de estudios sociales del estudiantado de II ciclo en relación con las estrategias metodológicas utilizadas por el profesorado de la Escuela llano Grande, circuito escolar 02 de la Dirección Regional de Educación de Cartago, durante el I Semestre 2017. Universidad Estatal a Distancia.
Chicago Style (17. basım) AtıfRivera Barquero, Johanna. Nivel De Comprensión Lectora En El área De Estudios Sociales Del Estudiantado De II Ciclo En Relación Con Las Estrategias Metodológicas Utilizadas Por El Profesorado De La Escuela Llano Grande, Circuito Escolar 02 De La Dirección Regional De Educación De Cartago, Durante El I Semestre 2017. Universidad Estatal a Distancia, 2017.
MLA (9th ed.) AtıfRivera Barquero, Johanna. Nivel De Comprensión Lectora En El área De Estudios Sociales Del Estudiantado De II Ciclo En Relación Con Las Estrategias Metodológicas Utilizadas Por El Profesorado De La Escuela Llano Grande, Circuito Escolar 02 De La Dirección Regional De Educación De Cartago, Durante El I Semestre 2017. Universidad Estatal a Distancia, 2017.