Estrategias didácticas que coadyuvan en la atención de conductas disruptivas de los estudiantes de cuarto grado de la Escuela Juan Mora Fernández, circuito 03, de la Dirección Regional de Educación de Heredia, durante el II Semestre 2016 y el I Semestre 2017

La investigación, que se presenta, tiene la finalidad de discernir las estrategias didácticas que coadyuvan en la atención de conductas disruptivas de los estudiantes y de las estudiantes de cuarto grado de la Escuela Juan Mora Fernández, Circuito Escolar 03, de la Dirección Regional de Educación de...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Rodríguez Arrieta, Bernardita
Natura:	Tesis y trabajos finales
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Universidad Estatal a Distancia 2017
Soggetti:	Conducta (Psicología) Disciplina Escolar Trastornos de la Conducta Infantil Disciplina Educativa Conductas Disruptivas Hábitos y Conducta Dirección Regional de Educación de Heredia Heredia
Accesso online:	http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/BL1CYLT6IXVRAUVTPJDHK1X43CEFJ3.pdf

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