Rodríguez Zúñiga, A. A. (2017). Estrategias Pedagógicas para el fortelicimiento de la comprensión lectora, desde el enfoque de la neurociencia, en las secciones 4-1-y 4-6 de la Escuela José Ezequiel González Vindas circuito 06, Dirección Regional de Educación Heredia, durante 2017. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Rodríguez Zúñiga, Ana Alicia. Estrategias Pedagógicas Para El Fortelicimiento De La Comprensión Lectora, Desde El Enfoque De La Neurociencia, En Las Secciones 4-1-y 4-6 De La Escuela José Ezequiel González Vindas Circuito 06, Dirección Regional De Educación Heredia, Durante 2017. Universidad Estatal a Distancia, 2017.
Cita MLA (9a ed.)Rodríguez Zúñiga, Ana Alicia. Estrategias Pedagógicas Para El Fortelicimiento De La Comprensión Lectora, Desde El Enfoque De La Neurociencia, En Las Secciones 4-1-y 4-6 De La Escuela José Ezequiel González Vindas Circuito 06, Dirección Regional De Educación Heredia, Durante 2017. Universidad Estatal a Distancia, 2017.