El conocimiento teórico y metodológico que poseen las docentes de educación preescolar para la enseñanza y la vivencia de los derechos de la niñez en el aula

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Carballo Herrera, Ivannia
Altres autors: Carrillo Artavia, Glenda, Salas Gómez, Kattyn
Format: Tesis y trabajos finales
Idioma:espanyol
Publicat: Universidad Nacional de Costa Rica 2002
Matèries: