Análisis de la construcción de la cultura científica del profesorado de Biología: Concepciones y prácticas eductivas en colegios públicos de la Gran Área Metropolitana (GAM)

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Navarro Camacho, Marianela
Awduron Eraill:	Brenes García, Rosibel
Fformat:	Informe
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2018
Pynciau:	Docentes Educación Secundaria Cultura Científica
Mynediad Ar-lein:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/499

Eitemau Tebyg

Análisis de la construcción de la cultura científica del profesorado de Biología: concepciones y prácticas educativas en colegios públicos de la Gran Área Metropolitana (GAM) /
gan: Navarro Camacho, Marianela
Cyhoeddwyd: (2018)

Análisis de la construcción de la cultura científica del profesorado de Biología: Concepciones y prácticas educativas en colegios públicos de la Gran Área Metropolitana (GAM)
gan: Navarro Camacho, Marianela, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Epistemología, Ciencia y Educación Científica: premisas, cuestionamientos y reflexiones para pensar la cultura científica
gan: Arias Monge, Mónica, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica
gan: Navarro Camacho, Marianela
Cyhoeddwyd: (2023)

Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica /
gan: Navarro Camacho, Marianela
Cyhoeddwyd: (2023)

Indicadores de producción científica experiencias y metodologías
gan: Vílchez Morera, Marcela
Cyhoeddwyd: (2015)

Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica
gan: Navarro Camacho, Marianela, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Taller movilidades académicas y científicas en Costa Rica: análisis de situación y perspectivas
gan: González Zúñiga, Marianela
Cyhoeddwyd: (2014)

Propuesta de módulos de capacitación sobre el tema transversal cultura ambiental y desarrollo sostenible, para ser utilizada en la Estación de biología tropical y acuicultura Río Macho Paraíso de Cartago
gan: Montero Cubero, Rebeca F.
Cyhoeddwyd: (2010)

Percepción del profesorado y el alumnado universitario de la formación temprana en investigación científica
gan: Medina Morales, Gladys del Carmen
Cyhoeddwyd: (2020)

Diseño, implementación y evaluación de un módulo de experimentación basado en la Naturaleza de la Ciencia (NdC) y la indagación, para la promoción de habilidades científicas en el profesorado de tercer ciclo de educación secundaria
gan: Jiménez Robles, Diana Patricia
Cyhoeddwyd: (2021)

Una mirada a la cultura académica desde las vivencias de un grupo de mujeres docentes e investigadoras de la Universidad de Costa Rica.
gan: Espeleta Sibaja, Annia
Cyhoeddwyd: (2022)

La planificación y la mediación pedagógica desde el enfoque de la educación científica basada en la indagación. Modulo 2.
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez. Departamento de Gestión de Recursos.
Cyhoeddwyd: (2010)

La producción científica de la Universidad de Costa Rica una propuesta para su gestión a través de una unidad de estudios métricos
gan: Oporta Sevilla, Adriana Marcela
Cyhoeddwyd: (2006)

Una mirada a la cultura académica desde las vivencias de un grupo de mujeres docentes e investigadoras de la Universidad de Costa Rica /
gan: Álvarez Espinoza, Nazira
Cyhoeddwyd: (2022)

Panorama General de la Infancia en Costa Rica. Segregación residencial socioeconómica en la Gran Area Metropolitana /
Cyhoeddwyd: (2005)

Taller movilidades académicas y científicas en Costa Rica: análisis de situación y perspectivas
gan: Monge Rodríguez, Melania, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Especialización en gestión de la educación superior: Desafíos y oportunidades para el fortalecimiento de la investigación científica en Angola
gan: Wongo Gungula, Eurico, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Estilos cognitivos en la dimensión científica y aportaciones a estilos de enseñanza en docentes universitarios de química
gan: Casas Mateus, Jaime Augusto
Cyhoeddwyd: (2016)

Visualización científica en el aprendizaje de Física / Scientific visualization in Physics apprenticeship
gan: Frutos Alfaro, Francisco, et al.
Cyhoeddwyd: (2010)

Uso del tiempo en la Gran Area Metropolitana 2011: una mirada cuantitativa del trabajo invisible de las mujeres /
Cyhoeddwyd: (2012)

Cultura académica: Discriminación, desigualdad y violencia, desde la perspectiva de género, a partir de las experiencias de un grupo de mujeres docentes y administrativas de las sedes y recintos de la Universidad de Costa Rica.
gan: Álvarez Espinoza, Nazira
Cyhoeddwyd: (2025)

Taller movilidades académicas y científicas en Costa Rica: análisis de situación y perspectivas : memoria /
gan: Monge Rodríguez, Melania
Cyhoeddwyd: (2015)

Experiencias de los profesores de biología en la evaluación de las habilidades de pensamiento sistémico, pensamiento crítico y resolución de problemas con la aplicación de la metodología de la indagación científica, en décimo nivel en instituciones del Circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de Heredia, Costa Rica, 2019
gan: Badilla Arias, Ileany Dahian
Cyhoeddwyd: (2021)

El jardín de infantes: una puerta al desarrollo de la observación científica / Kindergarten programs: a window to the development of the scientific observation
gan: Rojas Núñez, Patricia
Cyhoeddwyd: (2008)

Demanda de educación formal por deportistas de alto rendimiento entre 12 y 18 años del Gran Área Metropolitana y estrategias para su atención integral en los Centros Educativos
gan: Camacho Barrantes, María Alejandra
Cyhoeddwyd: (2014)

Temas: cultura ideología sociedad
Cyhoeddwyd: (1995)

Cultura y pensamiento : relación de los procesos cognoscitivos con la cultura
gan: Cole, Michael
Cyhoeddwyd: (1974)

Manejo del talento en primer y segundo ciclo, gran área metropolitana un estudio de caso desde la gestión de la educación.
gan: Solís Calvo, Flor Natalia
Cyhoeddwyd: (2010)

Una mirada a la cultura académica desde las vivencias de un grupo de mujeres docentes e investigadoras de la Universidad de Costa Rica.
gan: Álvarez Espinoza, Nazira, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Programa Nacional de Ciencia y Tecnología 1998-2002 /
Cyhoeddwyd: (1999)

Análisis de la construcción de ambientes de aprendizaje para la educación científica en la dimensión maneras de pensar en el III ciclo de Educación General Básica partiendo de los factores derivados de la aplicación del método educativo del Escultismo y Guidismo en Costa Rica.
gan: Coto Rodríguez, Juan Gabriel
Cyhoeddwyd: (2022)

Estrategias didácticas basadas en sistemas simbólicos para mejorar en los estudiantes de décimo nivel de un colegio nocturno las representaciones mentales acerca de los temas de código genético del Programa de Biología de la Educación Diversificada
gan: Chavarría Cedeño, Brian
Cyhoeddwyd: (2014)

La docente como constructora y reproductora de la cultura escolar.
gan: Alfaro Sotelo, Isolda de los Ángeles
Cyhoeddwyd: (2012)

Prácticas pedagógicas docentes en contextos de interacción juvenil rural, de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica: Una mirada desde la educación intercultural
gan: Morales Trejos, Carol Graciela
Cyhoeddwyd: (2018)

Prácticas pedagógicas docentes en contextos de interacción juvenil rural, de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica: Una mirada desde la educación intercultural /
gan: Morales Trejos, Carol
Cyhoeddwyd: (2018)

Prácticas pedagógicas docentes en contextos de interacción juvenil rural, de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica: Una mirada desde la educación intercultural
gan: Morales Trejos, Carol
Cyhoeddwyd: (2018)

Mediación pedagógica y conocimientos científicos que utilizan una muestra de docentes de ciencias en noveno año de dos circuitos del sistema educativo costarricense, para el desarrollo de competencias científicas. En: Revista Electrónica Educare, 2019, Vol.23(2)
gan: León León, Giselle
Cyhoeddwyd: (2019)

Propuesta para facilitar el proceso de alfabetización científica utilizando el método indagatorio como herramienta didáctica en las actividades realizadas en el espacio asignado para el servicio comunal estudiantil (SCE) en un colegio académico del circuito 01 y un colegio académico del circuito 02 de la provincia de Heredia
gan: Montero De Hooge, Christopher
Cyhoeddwyd: (2014)

El punto crucial. Ciencia sociedad y cultura naciente
gan: Capra, Fritjof
Cyhoeddwyd: (1992)