Alpízar Ureña, E. M., Barquero López, S. M., Esquivel González, C., Guadamúz Soto, K. M., & Rosales Sandoval, L. (2018). Implementación del programa de Estudios de Educación Preescolar en la desarrollo integral del infante desde la unidad de conocimiento de si mismo, en la población del profesorado Jardín de Niños Republica de Guatemala, en el circuito 01 de la Dirección Regional de Alajuela y en el Kínder de la Escuela El Valle, de Guatuso, en el Circuito 06 de la Dirección Regional Norte, I Semestre, 2018. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago (17th ed.)Alpízar Ureña, Elena M., Stephanie M. Barquero López, Cindy Esquivel González, Karla Melissa Guadamúz Soto, i Laura Rosales Sandoval. Implementación Del Programa De Estudios De Educación Preescolar En La Desarrollo Integral Del Infante Desde La Unidad De Conocimiento De Si Mismo, En La Población Del Profesorado Jardín De Niños Republica De Guatemala, En El Circuito 01 De La Dirección Regional De Alajuela Y En El Kínder De La Escuela El Valle, De Guatuso, En El Circuito 06 De La Dirección Regional Norte, I Semestre, 2018. Universidad Estatal a Distancia, 2018.
Cita MLA (9th ed.)Alpízar Ureña, Elena M., et al. Implementación Del Programa De Estudios De Educación Preescolar En La Desarrollo Integral Del Infante Desde La Unidad De Conocimiento De Si Mismo, En La Población Del Profesorado Jardín De Niños Republica De Guatemala, En El Circuito 01 De La Dirección Regional De Alajuela Y En El Kínder De La Escuela El Valle, De Guatuso, En El Circuito 06 De La Dirección Regional Norte, I Semestre, 2018. Universidad Estatal a Distancia, 2018.