Incorporación del enfoque lúdico en la entrega de la docencia de los profesores de la Cátedra Gestión Curricular en la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia durante el año 2018.

La investigación nace del deseo de aportar en el cambio de paradigma en la formación docente, pues estos continúan utilizando prácticas tradicionales, al replicar el modelo de enseñanza bajo el cual aprendieron. El objetivo es incorporar el enfoque lúdico en la entrega de la docencia de los profesor...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Ramirez Acuña, Gabriela
Format:	Tesis y trabajos finales
Idioma:	espanyol
Publicat:	Universidad Estatal a Distancia 2018
Matèries:	Educación A Distancia Educación Superior Motivación en Educación Pedagogía Psicopedagogía Formación Profesional de Maestros Calidad Total de Gestión Enfoque Lúdico
Accés en línia:	https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/SEPTX71R8L2LTRN1VDHYDTFQEFUYM6.pdf

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