Abordaje de las dificultades del lenguaje oral a través del desarrollo de la conciencia fonológica en los niños y niñas de Educación Preescolar de la Escuela Los Pargos del circuito 02 de la Dirección Regional de Santa Cruz durante I Semestre 2018.

La presente investigación, el cual fue desarrollado con cinco estudiantes de educación preescolar de la escuela Los Pargos del circuito 02 de la Dirección Regional de Santa Cruz, tiene como finalidad el abordaje de las dificultades del lenguaje oral que presentan estos párvulos a través del desarrol...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Rodriguez Matarrita, Glindys Maria
Formato:	Tesis y trabajos finales
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2018
Subjects:	Dirección Regional de Educación de Santa Cruz Educación Preescolar Estimulación Temprana Lenguaje de Los Niños Psicopedagogía Desarrollo Infantil Fonología Provincia de Guanacaste Trastornos de Habla Lenguaje - Enseñanza Preescolar
Acceso en liña:	https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/TLD79FBQDYFPNCGVKKU2F75LG5ASDA.pdf

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