Comunicación, lenguaje y educación matemática

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Zamora Monge, Wendy
Médium:	Informe
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2019
Témata:	Aprendizaje Comunicación en Educación Enseñanza Matemáticas
On-line přístup:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/bitstream/123456789/503/1/18.08.01%202561.pdf

Podobné jednotky

Comunicación, lenguaje y educación matemática /
Autor: Zamora Monge, Wendy
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Comunicación, lenguaje y educación matemática.
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Lenguaje y comunicación /
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De la matemática recreativa a la matemática formal: una herramienta didáctica para la enseñanza de la geometría en sétimo año
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Mediación pedagógica: clave de una educación humanizante y transformadora: una mirada desde la estética y la comunicación. Revista Educare, 24 (1)
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La apropiación de la lengua escrita en el ciclo de transición con base en la filosofía del lenguaje integral
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Evaluación de los factores de comunicación e interacción, como elementos pedagógicos que coadyuvan al proceso de enseñanza y aprendizaje para el logro y la permanencia académica en la asignatura de Métodos de Estudio a Distancia e Investigación, en el Centro Universitario de San José, durante el II semestre del año 2018.
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El logro de aprendizaje significativo mediante software libre en enseñanza de la matemática en secundaria
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Los mapas conceptuales como un instrumento para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática
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Vydáno: (2011)

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Autor: Monge Madriz, Carlos Alberto
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Plan piloto para el mejoramiento de la enseñanza de la ciencia y la matemática : informe final /
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Diagnóstico y estrategia de comunicación del INIE de la Universidad de Costa Rica /
Autor: Quesada, Carlos R.
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Educación matemática en las Américas VII : Actas /
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Propuesta de desarrollo de un videojuego educativo para mejorar las destrezas matemáticas de los estudiante del Liceo Mata de Plátano.
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Análisis de la incidencia de los procesos de asesoría, comunicación y motivación en el nivel de eficiencia en el desempeño docente de la Escuela República del Perú
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Competencias necesarias en el área de conocimiento de comunicación y redacción del graduado de educación comercial de la Universidad Nacional durante el período del 2000-2008 [recurso electrónico]
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Factores que inciden en el gusto por el aprendizaje de las matemáticas. Perspectiva del estudiantado de segundo ciclo de la Escuela José Ana Marín Cubero, circuito 06, Dirección Regional de Educación de San José Norte, durante 2017
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El logro de aprendizaje significativo mediante software libre en enseñanza de la matemática en secundaria /
Autor: Fonseca Rodríguez, Ana Victoria
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Rendimiento académico en la asignatura de Matemáticas del estudiantado de ll ciclo de la Escuela Ciudades de Pavas, en el Circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de San José Oeste, primer semestre de 2019.
Autor: Chinchilla Loaiza, Alejandra
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Prácticas de evaluación en matemáticas en la secundaria costarricense
Autor: Murillo García, Daniel Alberto
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Propuesta metodológica para la motivación de la comunicación familia y escuela, para el mejoramiento del aprendizaje del estudiantado de la Escuela San Luis del Circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Cañas en el Cantón de Tilarán, durante el primer semestre del año 2017
Autor: Sandoval Sequieira, Margarita
Vydáno: (2017)

Ciencia, comunicación y sociedad
Vydáno: (2003)

Diagnóstico de los factores que inciden en la interacción de la biblioteca, como ente de apoyo, con las personas docentes que imparten la materia de matemática del Liceo Bijagua de Upala durante el primer semestre del 2021
Autor: Boza Murillo, Magally Estefanía
Vydáno: (2021)

Estrategias pedagógicas facilitadoras del lenguaje para niños en edad preescolar.
Autor: Hidalgo Chinchilla, Rosa María
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Comunicación en información: el INIE en proyección /
Autor: Serrano Mora, Mayra
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