Apports de la pédagogie Montessori à l'apprentissage du lexique du conte "Petit chat perdu": stage dirigé mené auprès de deux classes d'enfants non-lecteurs à l'École Saint Bénédict.
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | , , |
| Natura: | Tesis y trabajos finales |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Universidad de Costa Rica
2018
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://aleph.sibdi.ucr.ac.cr/F/DAYJ9L6QYESM812IF9SNSHB39H5FADLH8SPHM82532FXSLNCDL-60872?func=full-set-set&set_number=039387&set_entry=000001&format=999 |
| Descrizione non disponibile. |