Apports de la pédagogie Montessori à l'apprentissage du lexique du conte "Petit chat perdu": stage dirigé mené auprès de deux classes d'enfants non-lecteurs à l'École Saint Bénédict.

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Gómez Sánchez, Ingrid
Altres autors: Bonilla Durán, María Emilia, Mora Barrantes, Patricia María, Rojas Díaz, Marisol
Format: Tesis y trabajos finales
Idioma:espanyol
Publicat: Universidad de Costa Rica 2018
Matèries:
Accés en línia:http://aleph.sibdi.ucr.ac.cr/F/DAYJ9L6QYESM812IF9SNSHB39H5FADLH8SPHM82532FXSLNCDL-60872?func=full-set-set&set_number=039387&set_entry=000001&format=999

Ítems similars