Universidades prevén drásticos recortes por imposición de ?70 mil millones de FEES en infraestructura : TEC y UNA anuncian cierre técnico. / Periódico Semanario Universidad N° 2297.

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Cordero Parra, Monserrat
Diğer Yazarlar:	Molina Rodríguez, Lucía
Materyal Türü:	Artículo
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2019
Konular:	Fondo Especial para la Educación Superior Universidades Publicas - Financiacion - Costa Rica
Online Erişim:	http://aleph.sibdi.ucr.ac.cr/F/F45EUMVETCISF8YYSY38YLAEL5K1AB8Q5PVL41YLSV5AK25LDY-52372?func=service&doc_library=UCR01&doc_number=000610185&line_number=0001&func_code=WEB-FULL&service_type=MEDIA

Benzer Materyaller

"No habrá cierre técnico de la Dirección de Infraestructura del MEP". / Periódico Semanario Universidad N° 2272
Yazar:: Cordero Parra, Monserrat
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

UCR ajusta presupuestos ante recorte del FEES. / Periódico Semanario Universidad N° 2260
Yazar:: Molina Rodríguez, Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Acuerdo del FEES dejó por fuera a las federaciones estudiantiles. / Periódico Semanario Universidad N°2297
Yazar:: Cordero Parra, Monserrat
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Rectores de U públicas presentaron acción de inconstitucionalidad contra recorte del FEES. / Periódico Semanario Universidad N° 2260
Yazar:: Núñez Chacón, María José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Milagro en la cintura de América: un millón de preguntas y respuestas /
Yazar:: Suñol Leal, Julio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Infraestructura en el sistema educativo costarricense 2000
Yazar:: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Estadística
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Hacienda le marcó la cancha a las universidades públicas con medidas restrictivas, afirman economistas. / Periódico Semanario Universidad N° 2297
Yazar:: Cordero Parra, Monserrat
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Juan, el de la carguita de leña. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 7 no. 2 (jun. 2015) p. 54-70
Yazar:: Hernández González, Sonia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Informe del estudio efectuado en el ministerio de educación pública (MEP) sobre infraestructura educativa.
Yazar:: Contraloría General de la República. División de Fiscalización Operativa y Evaluativa. Area de Servicios de Educación, Culturales y Deportivos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Guía contratación de servicios profesionales para la formulación y control de proyectos de infraestructura.
Yazar:: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo Diee.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Eje 5 gestión: indicador 5.1.1.5 recursos ejecutados en infraestructura tecnológica, 2016 - 2020.
Yazar:: Chaves Zambrano, Zully
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Eje 5 gestión: indicador 5.1.1.4 recursos ejecutados en infraestructura física, 2016 - 2020.
Yazar:: Chaves Zambrano, Zully
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Análisis integral para la apertura de nuevas opciones académicas para la Sede Regional del TEC en San Carlos.
Yazar:: Mora Chaves, Laura Vanessa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Contribuyendo al cierre de la brecha digital por razones de género: memoria de un proyecto / Bridging digital divide due to gender inequality: a project memory
Yazar:: Ordoñez Laclé, Camila
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Propuesta estratégica de mercadeo para la carrera de gestión del turismo sostenible del TEC en el periodo de admisión 2013
Yazar:: Mora Sánchez, Alberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Análisis de la propuesta de noveno año para la creación de videojuegos basados en escenarios educativos, en el Instituto de Educación Dr. Clodomiro Picado Twight, circuito 02 Turrialba, en el segundo semestre del dos mil catorce
Yazar:: Hernández Pereira, Lady
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Plan de trabajo de la conclusión, cierre, entrega de resultados del proyecto de apoyo al SIMED a las autoridades nacionales del MEP (Enero a julio 2001)
Yazar:: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. SIMED.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Aspectos sobre recepción, clasificación, atención seguimiento y cierre de denuncias por violencia en centros educativos para el diseño de un sistema de gestión integrado en el MEP
Yazar:: Chavarría Arias, Doris María
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Promoción de la habilidad de escritura en los estudiantes del Programa de Fortalecimiento del Inglés CONARE-TEC: el uso de un prototipo de laboratorio virtual de tipo multimedial
Yazar:: Gamboa Jiménez, Mónica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Administración presupuestaria en el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica durante el período 2019-2020, para los servicios de infraestructura y alimentación en el sector escolar.
Yazar:: Murillo Rojas, Cinthia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

¿Cómo garantizar la supervivencia sin desvirtuar la misión del TEC? : un aporte para repensar estrategias de financiamiento de la educación superior pública en Costa Rica en el marco de la crisis por Covid-19
Yazar:: Román Forastelli, Marcela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Acceso a la infraestructura y señalización en tres instituciones de I y II Ciclo de Educación General Básica que cuentan con matrícula de estudiantes con discapacidad : múltiple, visual y en condición de sordera.
Yazar:: Arias Ureña, Verónica María
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

La danza contemporánea como herramienta facilitadora de la educación para la paz a partir de procesos creativos con personas estudiantes de las agrupaciones : Expresión Corporal y Danza TEC del Instituto Tecnológico de Costa Rica en el año 2022
Yazar:: Valverde Jara, Ana Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Propuesta psicoeducativa en el Taller Infantil Psicopedagógico del TEC para padres, madres y personas encargadas del proceso de parentaje, dirigida a la concientización de las implicaciones que tiene el apego y las competencias parentales en la primera infancia
Yazar:: Brenes Guillén, Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Reflexiones sobre el Fondo de la Educación Superior Pública FEES / Reflections on Higher Public Education Fund FEES
Yazar:: Vargas Alfaro, Leiner
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Retroceso en negociación del FEES 2018
Yazar:: Vargas Vargas, José Angel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

El silogismo de disminuir el FEES.
Yazar:: Alcázar Román, José Mauricio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Aumento "mínimo" del FEES abre intenso debate
Yazar:: Alfaro Morera, Josué David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Propuesta para el desarrollo de un modelo interdisciplinario basado en competencias de los docentes en las nuevas tecnologías y transferencias del conocimiento de innovación tecnológica (IT) para ser implementados en los cursos de maquinaria agrícola (MA) y mecanización agrícola (ME) del Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC) durante el año 2015
Yazar:: Rojas Montoya, Martín
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Negociación del FEES deberá defenderse ante Contraloría y el Congreso.
Yazar:: Molina, Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Legisladores del PUSC proponen aumento de 1.5% para el FEES.
Yazar:: Córdoba, Paula
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Finanzas del país marcarán negocicación del FEES 2018. En: Semanario Universidad. No.2192
Yazar:: Alfaro Morera, Josué David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

El FEES y las felices vacaciones / Articulo Periódico Semanario Universidad N.º 2241
Yazar:: Arias Campos, Luis Diego
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Federaciones estudiantiles plantean sus demandas sobre recursos del FEES. / Periódico Semanario Universidad N° 2283.
Yazar:: Vargas, Daniel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

FEUCR pide a diputados ¨respetar" las negociaciones del FEES. / Periódico Semanario Universidad N° 2288.
Yazar:: Alfaro Morera, Josué David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Un modelo para el fondo especial para la educación superior (FEES) / A model for the Special Fund for Higher Education (SFHE)
Yazar:: Rodríguez Rojas, Oldemar
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

FEES para 2020 reconocerá aumento por inflación : Acuerdo entre universidades públicas y Gobierno. / Periódico Semanario Universidad N° 2285
Yazar:: Córdoba Morales, Javier
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Informe de seguimiento del PLANES 2016-2020 logros 2019 : incluye indicadores relacionados con la cláusula 7 del acuerdo de financiamiento del FEES.
Yazar:: Consejo Nacional de Rectores (Costa Rica)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Como obtener el máximo beneficio de los fondos de investigación científica: el ejemplo de Costa Rica (logros y retos FEES 2006-2016). En Cuadernos de investigation UNED: research journal of the Costa Rican distance of education university. Vol.11 (2), Junio 2019. p.p 233-247
Yazar:: Brenes Bonilla, Lizette
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

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