Cen-Cinai tiene solo cuatro funcionarios para atender 268 edificios. Periódico Semanario Universidad N° 2282

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Cordero Parra, Monserrat
Materyal Türü:	Artículo
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2019
Konular:	Costa Rica Programas Sociales - Costa Rica Edificios - Diseños y Planos
Online Erişim:	https://semanariouniversidad.com/pais/cen-cinai-tiene-solo-cuatro-funcionarios-para-atender-268-edificios/

Benzer Materyaller

Escuelas: espacios equivocados frente a los deseados por escolares
Yazar:: Alonso Sanz, Amparo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Rincones tecnológicos en CEN-Cinai buscan reducir brecha: Crece capacidad para atención de menores en horario nocturno
Yazar:: Núñez Chacón, María José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Implicaciones de la Pedagogía Waldorf en el espacio arquitectónico : el espacio como herramienta de enseñanza y aprendizaje : propuesta de diseño para una Escuela Waldorf en Costa Rica
Yazar:: Méndez Corrales, Fabián
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Discursos mediáticos sobre las violencias hacia los edificios escolares
Yazar:: Saez, Virginia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Planificación financiera del Comité del CEN-CINAI de Santa Rosa Pocosol, para brindar servicios a las familias más vulnerables de recursos económicos
Yazar:: Cruz López, Sonia Dayanis
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Corazones, no solo cabezas en la escuela
Yazar:: Neill, A.S
Baskı/Yayın Bilgisi: (1975)

El sacrificio de un alfil sigue sin resolver el caos. : Renuncia de Edgar Mora. / Periódico Semanario Universidad N° 2282.
Yazar:: Miranda Picado, Hulda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

El conocimiento que se tiene sobre la discapacidad por parte de los funcionarios y las funcionarias de la Municipalidad de Santa Bárbara
Yazar:: Arias Chavarría, Estefannie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Influencia del contexto sociocultural en el desarrollo del lenguaje de niños y niñas de dos a cuatro años del Centro de Educación y Nutrición y de Centro Infantiles de Atención Integral (CEN-CINAI) de Cuajiniquil, La Cruz, Guanacaste, período 2020-2022.
Yazar:: Angulo García, Wendy Daniela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

La educación en Costa Rica : ¿Un sólo sistema? / Nancy Montiel...[et al.]
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

La distribución del espacio físico en el edificio de la Facultad de Ciencias Sociales /
Yazar:: Guerrero Rojas, Ivannia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Estudio para la catalogación de unidades de paisaje y diseño del parque El Cas para proyecto Ciudad Dulce de Curridabat
Yazar:: Chaves Hernández, Guillermo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

[Original en portugués] La desvalorización de las licenciaturas en la educación superior brasileña: un análisis de la planificación estratégica de los Institutos Federales
Yazar:: Neuhold, Roberta dos Reis, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

[Traducción al español] La desvalorización de las licenciaturas en la educación superior brasileña: un análisis de la planificación estratégica de los Institutos Federales
Yazar:: Neuhold, Roberta dos Reis, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Perfil del funcionario universitario /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)

Mediación docente del proceso de adaptación de la lengua en estudiantes inmigrantes de preescolar que asisten al CEN, de la comunidad de Santo Domingo, Heredia, al CEN-CINAI, de la Uruca y al Jardín de Niños Carlos Sanabria Mora, circuito 02, en Pavas Centro, cantón central, durante el II Semestre del año 2017
Yazar:: Alvarado Alvarado, Kimberly María
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Perfil del funcionario docente universitario
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

Influencia del dibujo como estrategia pedagógica para el desarrollo de la expresión oral en infantes de 2 a 3 que asisten al CEN CINAI de San Isidro del General en Pérez Zeledón durante el segundo semestre del 2017
Yazar:: Estrada Araya, Lilliam Paola
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Propuesta de campaña para la estimulación del desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 2 a 4 años, Centros de Educación y Nutrición y de Centros Infantiles de Atención Integral (CEN-CINAI) San Rafael, Siquirres, Limón, 2015
Yazar:: Chavarría Cordero, Xiomara Jeanneth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Uso de los resultados del tamizaje evaluativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en infantes de 3 a 6 años de edad, por parte de las docentes del CEN CINAI Santa Catalian, en Pavas, durante el curso lectitvo 2017
Yazar:: Cordero Loaiza, Laura
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Carreras certificadas solo representan 7% de la oferta académica, según Estado de la Educación: Acreditación de carreras es limitada
Yazar:: Núñez Chacón, María José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Arquitectura para el bienestar animal : diseño para el desarrollo y expansión del Centro de Rescate y Santuario Las Pumas en Cañas de Guanacaste
Yazar:: Chávez López, María José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Análisis de la gestión de la salud y seguridad ocupacional en el Centro de Educación y Nutrición-Centro Infantil de Atención Integral (CEN-CINAI), de Barrio Sinaí y oficina local de Pérez Zeledón 2, en el segundo semestre 2020 y el primer semestre del 2021
Yazar:: Zamora Retana, Alba
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Propuesta de creación de un servicio de extensión de fomento a la lectura mediante maletas viajeras, desde la Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes a los niños y a las niñas de 1 a 6 años del CEN-CINAI de Barrio Corazón de Jesús, Heredia, Costa Rica.
Yazar:: Hernández Lizano, Treicy Daniela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Evaluación del desperdicio de alimentos del CINAI de Gravilias de Desamparados
Yazar:: Holst Echeverría, Denise
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

¿Una educación solo al servicio del capital o del ser humano entendido integralmente? Análisis crítico del informe de la OCDE sobre la educación en Costa Rica
Yazar:: Chaverri Chaves, Pablo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Guía metodológica para la evaluación y estimulación del lenguaje oral en el nivel pragmático para los beneficiarios de tres y cuatro años que asisten al Centro Infantil de Atención Integral (CINAI) de Gravilias, Región Central Sur, oficina local Curridabat
Yazar:: Castro Gullén, Evelyn de los Ángeles
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Mediación pedagógica con el uso de la disciplina positiva en el aula preescolar y su beneficio en el desarrollo de la autonomía de los infantes de 3 a 4 años de edad, del Centro Educativo Salazar, Cen-Cinai López Mateos, Escuela Concepción y Centro Educativo Yabá, durante el segundo semestre del curso lectivo 2022.
Yazar:: Fernández Jiménez, Arelys
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Ola de desempleo puso a correr a Gobierno. / Periódico Semanario Universidad N°2270
Yazar:: Cordero Parra, Monserrat
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Acuerdo del FEES dejó por fuera a las federaciones estudiantiles. / Periódico Semanario Universidad N°2297
Yazar:: Cordero Parra, Monserrat
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

"No habrá cierre técnico de la Dirección de Infraestructura del MEP". / Periódico Semanario Universidad N° 2272
Yazar:: Cordero Parra, Monserrat
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Estado de la Educación crítica calidad de los docentes / Articulo Periódico Semanario Universidad N.º 2242
Yazar:: Cordero Parra, Monserrat
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

53.000 menores de edad se encuentran fuera del sistema educativo. / Periódico Semanario Universidad N° 2289
Yazar:: Cordero Parra, Monserrat
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

¿Qué valoraciones tiene el alumnado de pedagogía sobre los artículos de investigación?
Yazar:: Perines, Haylen, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Psst, psst...¿Qué es el PIEG y qué tiene que ver conmigo?/
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Los procesos de evaluación no son hacer un examen y ver cuántos se quedan. / Periódico Semanario Universidad N° 2287.
Yazar:: Cordero Parra, Monserrat
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Etapa Básica de la UCR en Turrialba celebra 30 años haciendo música / Articulo Periódico Semanario Universidad N.º 2255
Yazar:: Cordero Parra, Monserrat
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Hacienda le marcó la cancha a las universidades públicas con medidas restrictivas, afirman economistas. / Periódico Semanario Universidad N° 2297
Yazar:: Cordero Parra, Monserrat
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Tembló la montaña y parió un ratón: ¿por qué seguimos buscando la acreditación / Articulo Periódico Semanario Universidad N.º 2211
Yazar:: Cordero Parra, Monserrat
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Sistema educativo urgido de cambios por la evolución tecnológica: Costa Rica tiene altos índices educativos, pero en calidad es deficiente. En: Semanario Universidad. No.2206
Yazar:: Núñez Chacón, María José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)