Estimulación temprana con canciones infantiles para centros educativos. En: Cuadernos de investigación UNED: Research Journal of the Costa Rican Distance of Education University. Vol, 11 (2), junio 2019. pp. 38-47

<p>La estimulación musical temprana es una herramienta útil que mejora el desarrollo en la lingüística y en las habilidades motoras, cognitivas y sociales de niños pequeños. El proceso es complejo y específico, y se puede hacer de oído o escribiendo una puntuación. Objetivo: desarrollar un mét...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Andrés Jiménez, Carmen
Format: Artículo
Langue:espagnol
Publié: Universidad Estatal a Distancia 2019
Sujets:
Accès en ligne:https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/7LHVUIQC5LQ2RCQJMCVKNU68CKYMLU.pdf

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