Aportes desde el enfoque Socioepistemológico en la enseñanza de las Matemáticas para el fortalecimiento del aprendizaje tomando en cuenta los ejes disciplinarios del Programa de Estudio de Matemáticas del Ministerio de Educación Pública, en el CINDEA Herediana durante el II semestre.
<p>La presente investigación tiene como finalidad analizar los aportes desde el enfoque Socioepistemológico en la enseñanza de las Matemáticas para el fortalecimiento del aprendizaje tomando en cuenta los ejes disciplinarios del Programa de Estudio d...
| Glavni autor: | |
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| Format: | Tesis y trabajos finales |
| Jezik: | španjolski |
| Izdano: |
Universidad Estatal a Distancia
2019
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| Teme: | |
| Online pristup: | http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/XV4SGYJI3S7B2B1BYM1F178NHLQPK2.pdf |