Mediación Pedagógica implementada por las personas docentes según las necesidades educativas especiales presentes en dos estudiantes de Undécimo Año del Centro Educativo CIDEP ubicado en la Ribera de Belén, Heredia durante el Curso Lectivo 2018.

<p>La inclusión educativa representa un tema de trascendental en la actualidad dentro de la actividad formativa, los centros escolares constituyen contextos caracterizados por la diversidad de su alumnado lo cual es un reflejo de sociedades cada vez más pluralizadas. La p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bustio Hidalgo, Isabel
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2019
Materias:	Adecuación Curricular Educación Especial Mongolismo Síndrome de Down Maestros de Niños Excepcionales Niños Incapacitados Mentalmente Cantón de Belén Educación Significativa Rol Docente Centro Educativo Cidep
Acceso en línea:	http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/JA95H9QUY1H6TY7QJS9CMRGX73754P.pdf

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