Planteamiento de estrategias administrativas que posibiliten determinar los factores de riesgo incidentes en la exclusión escolar del Colegio Técnico Profesional José Albertazzi Avendaño de la Dirección Regional de Educación de Desamparados durante el curso lectivo 2019-2020, con el fin de disminuir los porcentajes de abandono escolar en el centro educativo.

<p>El objetivo general de esta investigación es diseñar una propuesta administrativa, basada en el establecimiento de un proyecto de vida, contextualizada en las necesidades del estudiantado del CTP José Albertazzi Avendaño en el año 2020...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Chaves Mora, Mario Alonso
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2019
Materias:	Dirección Regional de Educación de Desamparados Gestión Administrativa Administración Educativa Desercion en Educacion Media Colegio Técnico Profesional José Albertazzi Avendaño
Acceso en línea:	http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/Q31R5LBAJXTGL6IGBFIJ9MLDDLG44F.pdf

Descripción
Sumario:	<p>El objetivo general de esta investigación es diseñar una propuesta administrativa, basada en el establecimiento de un proyecto de vida, contextualizada en las necesidades del estudiantado del CTP José Albertazzi Avendaño en el año 2020 para promover la permanencia estudiantil. Identifica las causas que provocan la exclusión en el CTP José Albertazzi Avendaño entre los años 2014 y 2017. Establece las necesidades no suplidas por el CTP José Albertazzi Avendaño a los adolescentes al desertar de la educación formal. Identifica las acciones administrativas que se llevan a cabo en la institución con el fin de disminuir los procesos de abandono escolar. Diseña una propuesta administrativa, basada en el establecimiento de un proyecto de vida, contextualizada en las necesidades del estudiantado del CTP José Albertazzi Avendaño en el año 2019 para promover la permanencia estudiantil.</p>