Análisis de las estrategias de mediación pedagógica que consideran la interculturalidad en el Análisis de las estrategias de mediación pedagógica que consideran la interculturalidad en el estudiantado de diversos grupos étnicos de la Escuela de Laurel, Circuito Escolar 11 de la Dirección Regional Educativa de Coto, durante el primer semestre 2019.

Ítems similars

• Causas y manifestaciones de la exclusión educativa y su relación con las condiciones de acceso al trabajo en un grupo de jóvenes rurales del distrito de Laurel de Corredores, en el periodo 2015-2017
  per: Cruz Acevedo, Ana María
  Publicat: (2017)
• Estrategias didacticas empleadas por el profesorado, para propiciar el fortalecimiento de la interculturalidad en el estudiantado de la seccion 7-1 del Colegio Tecnico Profesional de Pococi, Circuito 01, de Direccion Regional de Educacion de Guapiles, en el segundo semestre del 2017.
  per: Araya Leitón, Heiner Gerardo
  Publicat: (2018)
• Analyzing and interpreting ethnographic data /
  per: LeCompte, Margaret D.
  Publicat: (1999)
• Análisis de los factores socioculturales que inciden en la convivencia intercultural para una educación inclusiva en el estudiantado de tercer ciclo en dos grupos de estudiantes de sétimo y noveno año del Instituto Renuevos durante el primer semestre del 2017.
  per: Robles Díaz, Geannina Alejandra
  Publicat: (2017)
• Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como recurso para el reconocimiento y fortalecimiento de la Interculturalidad, en el estudiantado de octavo y undécimo año del Liceo Napoleón Quesada Salazar, durante el segundo semestre del 2017
  per: Vargas Bonilla, Priscilla Johanna
  Publicat: (2017)