Análisis de las causas que general actos de matonismo en el estudiantado de I y II ciclo de la Escuela San Bosco, ubicada en el cantón de Mora, circuito escolar 05, Dirección Regional Educativa de Puriscal, durante el I semestre de 2019.
<p>La presente investigación fue elaborada desde el enfoque cualitativo y mediante el tipo fenomenológico, al orientarse a la búsqueda de las causas que generan el matonismo en el estudiantado de I y II ciclos de la Escuela San Bosco. Se aplica el estudio a la...
| Autor principal: | Gómez Soto, Irene |
|---|---|
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/1X3VMNKJNF6H9QJ54GB18GHY5A2GUU.pdf |
Ejemplares similares
-
El papel docente ante las emociones de los niños y niñas de tercer grado de las escuelas Manuel María Gutiérrez y Salesiano Don Bosco una propuesta de educación emocional desde la orientación educativa en el aula.
por: Calderón Rodríguez, Mónica
Publicado: (2012) -
Principales dificultades que presentan los estudiantes de cuarto grado de la Escuela Carlos Sanabria Mora de Pavas, en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudios sociales en el año 2009
por: Aguilar Mejía, Sara
Publicado: (2009) -
El bullying: ¡Qué es y cómo abordarlo con sus diferentes actores?. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 7 no. 1 (feb. 2015) p. 33-39
por: Zeledón Quirós, Óscar A.
Publicado: (2015) -
El proceso de supervisión en el colegio Salesiano Don Bosco.
por: Loría Granados, Andrea
Publicado: (2004) -
Las acciones administrativas y curriculares de la dirección consideradas como buenas prácticas para las especialidades bilingües del Colegio Técnico Profesional de Puriscal del Circuito 01 de la Dirección Regional de Puriscal durante el periodo 2017
por: Cox Alvarado, Maricel
Publicado: (2017)
