Propuesta metodológica para fomentar la igualdad de género en el aula escolar

Elabora una propuesta metodologica que permita fortalecer la igualdad de genero en el aula escolar, con la participacion de ninos y ninas de segundo y cuarto grado de la escuela primaria. La investigacion se desarrolla en las escuelas Gran Samaria y Llorente de Flores, ubicadas en la provincia de He...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Solis Pérez, Yisenia
Formaat:	Tesis y trabajos finales
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	Universidad Nacional de Costa Rica 2005
Onderwerpen:	Discriminación de la Mujer Enseñanza Primaria Escolares Género
Online toegang:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1319

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