Propuesta de estrategias didácticas para la atención del estudiante que presenta el trastorno del espectro autista en la Escuela Domingo Faustino Sarmiento del circuito 06 de la Dirección Regional de Educación de Cartago en el I semestre del 2019.

<p>El presente proyecto tuvo como fin fortalecer las estrategias de enseñanza y de aprendizaje en el estudiantado de quinto año de la Escuela Domingo Faustino Sarmiento, en Cartago, del circuito 06 de la Dirección Regional de Educación de Cartago, en...

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Villalta Rodríguez, Jaqueline
Format:	Tesis y trabajos finales
Jezik:	španščina
Izdano:	Universidad Estatal a Distancia 2019
Teme:	Autismo Educación Especial Psicopatología Infantil Dirección Regional de Educación de Cartago Psicología Infantil Psicósis en Niños Escuela Domingo Faustino Sarmiento
Online dostop:	http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/TNTUG5IEDLMY2CRR67AUB9BLMII3KJ.pdf

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Estrategias de mediación pedagógica para favorecer el desarrollo del lenguaje oral en el nivel semántico con la ayuda de la tecnología como la computadora, tabletas, celulares, T-Board en el aula preescolar del Centro Educativo Pará del cantón de Santo Domingo en la provincia de Heredia, en el primer semestre del 2019.
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Políticas inclusivas que se ejecutan desde la gestión administrativa a favor de la equidad de género, en el nivel de undécimo año del Colegio Técnico Profesional de Santo Domingo, Circuito 05, D.R.E. de Heredia, durante el segundo semestre del 2019.
od: Moya Guzmán, Amapola
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Diseño de módulos para el aprendizaje elemental del control interno del manejo de caja chica y el control de inventarios de los clientes logísticos, dirigido a personal coordinador de equipo operativo, del departamento de Almacenes, en el Grupo TLA, S.A., sede Santa Rosa de Santo Domingo de Heredia, durante el II semestre 2019.
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La repercusión de los factores emocionales expresados en las actitudes y acciones que presenta el estudiantado de primer año, perteneciente a la Escuela de Cubujuquí, del circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Heredia, durante el I semestre de 2014
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La repercusión de los factores emocionales expresados en las actitudes y acciones que presenta el estudiantado de primer año, perteneciente a la Escuela de Cubujuquí, del circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Heredia, durante el I semestre de 2014
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Análisis de los cambios conductuales y cognitivos de un proceso psicopedagógico basado en el arte terapia como método de intervención en un estudio de casos de tres niños escolares diagnosticados con trastorno de déficit atencional
od: Méndez Rodríguez, Yesenia
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Estrategias de aprendizaje motivacionales que faciliten la integración de aula al estudiantado de cuarto año que presenta problemas de conducta en la Escuela Santa Rosa, del circuito 04 de la Dirección Regional de Turrialba, durante el segundo semestre del año 2017
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Trastornos del lenguaje oral y su relación con el desarrollo emocional, en infantes con edades entre los cuatro y cinco años, del Centro Educativo Generacional Norte, ubicado en la provincia de San José, del cantón de Tibás, en el Distrito de Anselmo Llorente durante el curso lectivo 2015
od: González Mora, Danitza
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La discriminación como manifestación de violencia institucional de las/os niñas/os con autismo en los centros educativos de la educación básica (I y II ciclo) del cantón central de la provincia de Alajuela del primer semestre del 2003
od: Blandino Herrera, Ana Lucia
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Desarrollo y aprendizaje del infante de 3 a 6 años.
od: Carballo Segura, Roy
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Estrategias metodológicas implementadas por el profesorado de educación preescolar para el desarrollo del área psicomotriz de las personas estudiantes de 4 a 6 años en los centros educativos: Escuela Adele Clarini, Escuela 26 de febrero 1886; Escuela San Joaquín, Escuela León Cortes Castro, Escuela Eugenio Corrales Bianchini, durante el I semestre del 2023.
od: Méndez Moreno, Josebet
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Los hermanos y hermanas de personas con autismo, experiencias de vida en la dinámica intrafamiliar
od: Arguedas Villalobos, Marilyn
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od: Cabezas Pizarro, Hannia
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Estrategia didáctica para la promoción de hábitos emocionales saludables en los niños y niñas del grupo interactivo II del Jardín de Niños de Liberia, período 2018
od: Chévez Zúñiga, Katherine
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Factores que favorecen el desarrollo de la inteligencia emocional para la prevención del estrés infantil en el estudiantado de segundo ano y tercer ano de la Escuela Julia Fernández Rodríguez, circuito escolar 06 de la Dirección Regional de Educación de Occidente, durante el II Semestre del 2017 y en II semestre 2018.
od: Castillo Rodríguez, Maricel
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Propuesta para el desarrollo de valores de convivencia mediante la aplicacion del juego con infantes del ciclo de materno infantil del Jardin Hogar Madre Marcelina Angeles, del canton de Tilaran, provincia de Guanacaste, ano 2017.
od: Carvajal Baltodano, Evelyn
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El autismo en Costa Rica, mitos y realidades.
od: Cabezas Pizarro, Hannia, et al.
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Los padres de un niño con autismo: una guía de intervención
od: Cabezas Pizarro, Hannia
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Manejo de la motivación en el proceso de la socialización por parte del grupo docente de preescolar con el estudiantado de materno que presenta trastorno de lenguaje oral y asiste a las instituciones: Jardín de Niños de Puntarenas, en Puntarenas, Escuela Manuel Camacho Hernández, en San Rafael de Heredia y la Escuela Jesús Ocaña Rojas en Coyol de Alajuela, durante el primer semestre del 2016
od: Pérez Reyes, Astrid
Izdano: (2016)