Condiciones en que se ofrecen los Proyectos de Educación Abierta, MEP, 2018.En: Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 11 (4), Diciembre 2019. pp. 45-50
<p>La investigación “Condiciones en que se ofrecen los Proyectos de Educación Abierta, MEP”, realizada por el Departamento de Estudios e Investigación Educativa, evidencia aspectos positivos respecto de características y capacidad...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Ministerio de Educación Pública
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://mep.go.cr/educatico/revista-conexiones-edicion-2019 |
| Sumario: | <p>La investigación “Condiciones en que se ofrecen los Proyectos de Educación Abierta, MEP”, realizada por el Departamento de Estudios e Investigación Educativa, evidencia aspectos positivos respecto de características y capacidad laboral del recurso humano; estado de la infraestructura; recursos tecnológicos y didácticos; cantidad y estado del mobiliario y la ubicación de los centros educativos públicos a nivel nacional que ofrecen Proyectos de Educación Abierta. También, se detectaron algunas necesidades que se recomienda atender por parte de las instancias correspondientes.</p> |
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