Los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas (PTMC), su vinculación con a de educación de personas jóvenes adultas. Una mirada desde los enfoques en cuanto a género.

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<p>El propósito del estudio fue analizar el papel que juegan los programas de transferencias condicionadas del Estado costarricense, que están dirigidas a mujeres en estado de pobreza o pobreza extrema y su influencia en las posibilidades para estudiar, tanto para las muj...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	González Zúñiga, Marianela
Altres autors:	Quesada García, David
Format:	Proyecto
Idioma:	espanyol
Publicat:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2020
Matèries:	Asistencia Escolar Género Política Educativa Oportunidades de Educación Prospecciòn Educacional
Accés en línia:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/527

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