Análisis del papel del mediador pedagógico en el Colegio Técnico Profesional de Heredia (CTPH) modalidad nocturna Marco Tulio Salazar de sétimo año del Circuito Educativo 01 en el año 2017 desde la perspectiva de los docentes de la División de Educología y de estudiantes en formación de la carrera de Bachillerato en Enseñanza de Inglés de la UNA en resolución de conflictos.

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Alfaro Muñoz, Luis Diego
Andre forfattere:	González Montero, Jorge Luis
Format:	Tesis y trabajos finales
Sprog:	spansk
Udgivet:	Universidad Nacional de Costa Rica 2019
Fag:	Pedagogía Mediación Lucha de Clases

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Inteligencias y creatividad: teorías, metáfora y vivencia. En: Ensayos pedagogicos, n.3, pgs 91-104 División de educología de la Universidad Nacional. Heredia. (2004)
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Effective strategies for managing time and behavior in the classroom: a case study of teaching english at the Colegio Académico con Orientación Tecnológica Omar Salazar Obando (CAOTOSO)
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Informe de investigación: I etapa "medición de la violencia en el ambiente escolar".
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Lineamientos metodológicos para estimular la creatividad mediante la expresión corporal en el niño preescolar de 5 años y 6 meses a 6 años y 6 meses
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Profesores de italiano en Costa Rica. El oficio de la enseñanza de un idioma extranjero y la competencia social. En Ensayos pedagógicos n.2, pags 81-93. División de Educología de la Universidad Nacional, Heredia.
af: D'Antoni, Maurizia
Udgivet: (2003)

Principales causas de deserción estudiantil y técnicas aplicadas para su prevención desde la gestión en el Colegio Nocturno La Unión y el Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar, Sede en el Cantón de La Unión
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Resolución de conflictos /
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La ortografía en el aula. En Káñina 36 (2). Página(s) 181-190
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