Sistematización de un modelo integral pedagógico para la promoción de una educación sostenible basada en proyectos agropecuarios.
<p>Genera condiciones metodológicas que se puedan replicar en diversos contextos educativos por medio de una sistematización de proyectos sostenibles de la Escuela San Francisco. Los participantes son padres, madres de familia, jóvenes, niños y ni&am...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2019
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| Materias: |
| Sumario: | <p>Genera condiciones metodológicas que se puedan replicar en diversos contextos educativos por medio de una sistematización de proyectos sostenibles de la Escuela San Francisco. Los participantes son padres, madres de familia, jóvenes, niños y niñas, personal docente y administrativo de la institución educativa San Francisco y empresarios de la zona, entre las técnicas e instrumentos aplicados se encuentran: entrevista y grupo focal. La modalidad empleada es proyecto de graduación.</p> |
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