Promoción de un manejo moderado del recurso hídrico en la escuela Manuel Camacho Hernández con los niños y las niñas que asisten a Interactivo II y al Ciclo de Transición : propuesta pedagógica desde un enfoque de ecopedagogía.
<p>Promueve un manejo moderado del recurso hídrico en la Escuela Manuel Camacho Hernández con los niños y niñas que asisten al nivel de Interactivo II y al Ciclo de Transición, por medio de una propuesta pedagógica elaborada desde un enfoque de ecopedagogía. El enfoque metodológico fue cualita...
| Главный автор: | |
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| Формат: | Tesis y trabajos finales |
| Язык: | испанский |
| Опубликовано: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2019
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/15052 |