Montero Martínez, E. (2019). Percepciones de un grupo de estudiantes de décimo año y su docente sobre estrategias de aprendizaje del inglés: El caso de un colegio público nocturno con modalidad virtual en la provincia de Heredia. Universidad Nacional de Costa Rica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Montero Martínez, Emmanuel. Percepciones De Un Grupo De Estudiantes De Décimo Año Y Su Docente Sobre Estrategias De Aprendizaje Del Inglés: El Caso De Un Colegio Público Nocturno Con Modalidad Virtual En La Provincia De Heredia. Universidad Nacional de Costa Rica, 2019.
Cita MLA (9a ed.)Montero Martínez, Emmanuel. Percepciones De Un Grupo De Estudiantes De Décimo Año Y Su Docente Sobre Estrategias De Aprendizaje Del Inglés: El Caso De Un Colegio Público Nocturno Con Modalidad Virtual En La Provincia De Heredia. Universidad Nacional de Costa Rica, 2019.