Análisis de los temas de la ciudadanía, visión antropológica y representaciones de Dios en los Programas de Estudio de Educación Religiosa vigentes, desde la perspectiva intercultural.
<p>Analiza los Programas de Estudio de Educación Religiosa del año del 2004, que se desarrollan en el Sistema Educativo Costarricense durante el curso lectivo 2019, en los temas de la visión de ciudadanía, visión antropológica y...
| Главный автор: | Ruíz Chacón, Carmen |
|---|---|
| Другие авторы: | Acosta Peña, Eric, Sandoval Peñaranda, Iván |
| Формат: | Tesis y trabajos finales |
| Язык: | испанский |
| Опубликовано: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2020
|
| Предметы: |
Схожие документы
-
Educación y diversidad religiosa-cultural en el I ciclo de educación general básica.
по: Cárdenas Mora, Alison
Опубликовано: (2023) -
Hacia una visión histórica de la asignatura de Educación Religiosa en Costa Rica. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 9 no. 2
по: Fernández Picado, Marco Antonio
Опубликовано: (2017) -
Guía didáctica para educación religiosa en secundaria diurna a partir desde el Programa de Educación Religiosa del Ministerio de Educación Pública con evidencia de diálogo interreligioso
по: Díaz Pérez, Jorge Esteban
Опубликовано: (2021) -
Estrategias pedagógicas y prácticas inclusivas de convivialidad como proceso educativo que motiva la asistencia a la lección de educación religiosa, en el nivel de octavo año del Liceo de Atenas Martha Mirambell Umaña, correspondiente al segundo periodo del curso lectivo 2019
по: Arroyo Morales, Lorena
Опубликовано: (2021) -
Revisión crítica de la naturaleza y fines de la educación religiosa costarricense desde una perspectiva intercultural
по: Moreno Ureña, Yaquelin
Опубликовано: (2022)
