Apoyos al estudiantado en el proceso de enseñanza aprendizaje con el desarrollo de los contenidos de la Unidad Interacción con el Medio del Programa de Estudios de Educación Preescolar, durante el aislamiento social provocado por la Covid-19, del estudiantado de preescolar del centro educativo Pindeco, sede Pérez Zeledón, Circuito 03 y el Centro Educativo Escuela Mollejones.

<p><strong>Esta investigación está enfocada en la búsqueda de información congruente a los apoyos que se brindan al estudiantado en el proceso de enseñanza aprendizaje en el desarrollo de los contenidos de la unidad Interacción con el Medio. La indagación se realizó con el cuerpo docente...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Alfaro Fonseca, Dilany Rubí
Format:	Tesis y trabajos finales
Idioma:	espanyol
Publicat:	Universidad Estatal a Distancia 2021
Matèries:	Cognición en Niños Educación Preescolar Planificación Curricular Salud Pública Desarrollo Infantil Cantón de Pérez Zeledón Neurociencia Covid-19 Enfermedades Transmisibles Centro Educativo Escuela Mollejones
Accés en línia:	https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/VGB2FH19U3FIFFJCV9S6FBSBSTS7I8.pdf

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