Preparación ante posibles situaciones de emergencias en las Escuelas Ascensión Esquivel Ibarra y aplicación Alba Ocampo Alvarado, circuito 02, Dirección Regional Educación de Liberia, Guanacaste, período 2006

Analiza cómo se prepara el personal docente, administrativo y estudiantes ante posibles situaciones de emergencias que se pueden presentar en las escuelas donde laboran y estudian. La investigación se llevó a cabo en las escuelas Ascención Esquivel Ibarra y Aplicación Alba Ocampo Alvarado, Circuito...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor:	Calderón Rojas, María Marcela
Kolejni autorzy:	Chévez Bustos, Elibeth, Díaz Navarrete, Dunia Iriabel, Espinoza Piña, Mariela, Morales Vega, María del Rocío
Format:	Tesis y trabajos finales
Język:	hiszpański
Wydane:	Universidad Nacional de Costa Rica 2006
Hasła przedmiotowe:	Enseñanza Primaria Establecimientos de Enseñanza Plan de Emergencia

Podobne zapisy

Propuesta de capacitación a líderes gestores sobre competencias, que estimule el no uso de juegos electrónicos en los(as) estudiantes, de la Organización Educativo Alba Ocampo Alvarado.
od: Miranda Chavarría, Cindry
Wydane: (2010)

Formación y actitud del profesorado ante la vivencia de la educación inclusiva para la atención a la diversidad en la Escuela Ascensión Esquivel Ibarra de Liberia Guanacaste, año 2012-2013
od: Rodríguez Domínguez, Eilina Pamela
Wydane: (2015)

Redes sociales y experiencias universitarias durante la enseñanza remota de emergencia en Costa Rica
od: Gómez-Montero, Paola, i wsp.
Wydane: (2022)

Recomendaciones básicas para la respuesta ante erupción volcánica.
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Planificación Institucional. Departamento de Control Interno y Gestión del Riesgo.
Wydane: (2016)

Los recreos y sus implicaciones en el proceso de socialización de los niños y niñas de II ciclo, de la Escuela Ascensión Esquivel Ibarra, período 2008 .
od: Pizarro López, Angie Milena
Wydane: (2010)

Los recreos y sus implicaciones en el proceso de socialización de los niños y niñas de II ciclo, de la Escuela Ascensión Esquivel Ibarra, período 2008.
od: Pizarro López, Angie Milena
Wydane: (2010)

Implementación de las pautas y principios del Diseño Universal para el Aprendizaje mediante una propuesta de estrategias metodológicas y de capacitación para favorecer ambientes inclusivos en el estudiantado de la Escuela Alba Ocampo Alvarado de Liberia, en el período 2019-2020
od: Martínez Bustos, Edith
Wydane: (2021)

Una experiencia de actividades físico recreativas dirigidas a mejorar la ocupación del tiempo libre de los estudiantes de la Escuela Ascensión Esquivel Ibarra de Liberia, año 2010-2011
od: Díaz Viales, Randal Freddy
Wydane: (2011)

La comprensión semántica de los niños y niñas con necesidades educativas especiales que asisten al servicio de apoyo en problemas de aprendizaje de la Escuela Ascensión Esquivel Ibarra de Alajuela
od: Gutiérrez Mora, Irma
Wydane: (2010)

Factores que influyen en el comportamiento escolar de los alumnos (as) de primer grado de la Escuela Ascensión Esquivel Ibarra del circuito 02 de la Dirección Regional de Liberia curso lectivo 2005
od: Quesada Pérez, Ana Iris
Wydane: (2006)

El rendimiento académico de los niños y niñas : el caso de la sección 5-6 Escuela Ascensión Esquivel Ibarra, circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Cartago, durante el año 2012
od: Universidad Estatal A Distancia
Wydane: (2013)

Diseño y mediación de una capacitación virtual para la brigada de acompañamiento psicosocial ante emergencias y desastres
od: Montenegro Espinoza, Georgina María Auxilidora
Wydane: (2021)

La práctica pedagógica de los docentes en el desarrollo curricular del Programa educativo "Vivamos la Guanacastequidad" en las escuelas: Ascención Esquivel Ibarra y Moracia circuito 02 y 04 Dirección Regional Liberia, 2006
od: Alvarez Hidalgo, Siany Patricia
Wydane: (2007)

¿cómo realizar un modelo de mapa de riesgos en la comunidad?
od: Portilla Gómez, Lucecita
Wydane: (2003)

Tensiones entre la educación tradicional y el uso de TDIC en la enseñanza remota de emergencia durante la pandemia
od: Galizia, Fernando Stanzione, i wsp.
Wydane: (2022)

Estrategia de formación permanente en el curso virtual: El desarrollo del lenguaje en la educación preescolar
od: Meza Altamirano, Laura
Wydane: (2018)

La niñez y la adolescencia en el alba del nuevo siglo
od: Arias Ocampo, Ronald
Wydane: (2000)

Ecoanálisis y decodificación de lo cotidiano en las prácticas formativas de los programas de atención a la niñez en los centros infantiles universitarios
od: Orozco Castro, Cynthia
Wydane: (2010)

El estilo de liderazgo transformacional que presentan los directores (as) en las instituciones educativas públicas diurnas de enseñanza secundaria, en los circuitos 01, 02, 03, 04 y 07 de la Región Educativa de Alajuela
od: Meléndez Morales, María Eugenia
Wydane: (2003)

Análisis de la aplicación del capítulo V Derecho a la Educación del Código de la Niñez y la Adolescencia en las Escuelas: Bilingüe Sonny, Ascensión Esquivel Ibarra y República Francesa de los Circuitos 04 y 05, de la Dirección Regional de Educación, Cartago y propuesta metodológica para el mejoramiento de su práctica a nivel de IV grado / Shirley Blanco Fallas, Emily Masis Marín, Jerson Mora Calderón, Adriana Pereira Aguilar, Helen Solano Orozco
od: Pereira Aguilar, Adriana
Wydane: (2004)

Los desafíos de la docencia en la Educación Básica durante la pandemia de COVID-19 en Lábrea, Amazonas, Brasil
od: Cavalcante dos Santos, Eliana, i wsp.
Wydane: (2022)

Ecoanálisis y decodificación de lo cotidiano en las prácticas formativas en los programas de atención a la niñez en los centros infantiles universitarios /
od: Chavarría González, María Celina
Wydane: (2010)

Referentes teóricos y metodológicos de docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa.
od: Cárdenas Leitón, Helvetia
Wydane: (2009)

Prácticas educativas efectivas para la integración comunidad Liceo Villa Nueva organizaciones del Circuito 07 de la Dirección Regional Educativa Zona Norte- Norte
od: Valle Guerra, Róger Miguel
Wydane: (2012)

Centro comunitario para el aprendizaje
od: Araya Gómez, Nancy
Wydane: (2004)

Ecoanálisis y decodificación de lo cotidiano en las prácticas formativas en los programas de atención a la niñez en los centros infantiles universitarios.
od: Chavarría González, María Celina, i wsp.
Wydane: (2016)

El centro educativo de calidad como eje de la educación costarricense /
Wydane: (2008)

Proyecto manejo de la disciplina en el aula y el centro educativo: marcha por la No Violencia escuela José Martí, San Isidro de Heredia (disco compacto)

Modalidades o programas educativos implementados por los centros educativos adscritos en la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón
od: Obregón Murillo, Daniel
Wydane: (2010)

Perfil de liderazgo de los administradores de las instituciones educativas de secundaria del circuito 02, de la Región Educativa de Liberia
od: Saborío Roura, Eliana
Wydane: (2010)

La resolución del conflicto: hacia la construcción de una propuesta participativa con docentes del nivel de transición de las Escuelas Domingo González Pérez y San Antonio del Tejar.
od: Morales Soto, Faride
Wydane: (2014)

Análisis de programas de educación sexual para adolescentes en España y otros países. En: Revista electrónica Educare Vol. 26, (2), 2022.
od: Barriuso Ortega, Sonia
Wydane: (2022)

Protocolo sobre la protección sociosanitaria de las personas funcionarias con discapacidad del Ministerio de Educación Pública ante la emergencia sanitaria por COVID-19
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública Viceministerio de Planificación Institucional y Coordinación Regional Dirección de Planificación Institucional Departamento de Control Interno y Gestión del Riesgo
Wydane: (2021)

Indicadores del estado de la educación en Centroamérica y La República Dominicana con especial atención a las líneas del programa de mejora de la calidad educativa /
od: Retana Padilla, Carlos
Wydane: (2006)

Diseño y ejecución del plan institucional para el aprovechamiento de los 200 días lectivos en el Liceo Otilio Ulate Blanco del circuito 03 de la Dirección General de Enseñanza de Alajuela
od: Gutiérrez Ruiz, Grettel
Wydane: (2009)

La gestión del cambio de la educación especial tradicional a la educación inclusiva: desarrollo del proyecto educativo "Hacia una escuela para todos"
od: Alpízar Morera, Diana
Wydane: (2010)

Alternativas metodológicas para la enseñanza de los niveles de comprensión de lectura en niños y niñas de II ciclo de las Escuelas Líderes del circuito 02, de la Dirección Región al de Liberia : periodo 2002-2003
od: Alvarez Torres, Francine
Wydane: (2003)

El comedor escolar como un espacio de mediación pedagógica para la promoción del aprendizaje integral en la sección 1-4 del Instituto de Educación General Básica San Francisco de Asís, del circuito escolar 02 de la Dirección Regional de Heredia.
od: Arce Ramírez, José Antonio
Wydane: (2015)

Propuesta de estrategias didácticas para la atención de la diversidad en el salón de clase en I y II Ciclo de la Educación General Básica
od: León Muñoz, Adriana
Wydane: (2007)

Conflictos cotidianos que enfrenta el (la) docente a nivel de aula y sus repercusiones en el desarrollo de la práctica pedagógica en los niños (as) de II ciclo de las escuela s Corazón de Jesús y Jesús de Nazareth del circuito 04 de la Dirección Regional de Liberia
od: Espinoza Romero, Adriana
Wydane: (2007)