Fortalecimiento de los procesos de interacción para la práctica pedagógica docente dirigida a la niñez con déficit atencional e hiperactividad de primer a tercer grado del centro educativo Escuela de Ensayo Dionisio de Herrera,de la ciudad Comayagüela M.D.C., Honduras, durante 2020
La presente investigación tiene como objetivo determinar los procesos de interacción de la práctica pedagógica docente dirigida a la niñez con déficit atencional e hiperactividad de primer a tercer grado del centro educativo Escuela de Ensayo Dionisio de Herrera de Comayagüela, Honduras. Esta surge...
| Հիմնական հեղինակ: | Mejía Triminio, Yelcin Edén |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Tesis y trabajos finales |
| Լեզու: | իսպաներեն |
| Հրապարակվել է: |
Universidad Estatal a Distancia
2021
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/CJPGT4BF4YCRARGJMGHPSFFN19GBSL.pdf |
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