Programación didáctica basada en repertorio popular costarricense para la mediación pedagógica en la enseñanza de la ejecución del clarinete a través de ensambles de nivel elemental

El presente trabajo corresponde a una programación didáctica basada en la adaptación del repertorio popular costarricense como mediación pedagógica para el aprendizaje en la práctica de ensambles durante el nivel elemental de clarinete. Se considera que el principal aporte que brinda la investigació...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Abarca Molina, Karla María
Format:	Tesis y trabajos finales
Sprog:	spansk
Udgivet:	Universidad de Costa Rica 2021
Fag:	Educación y Estudio Música Folclórica Costarricense Métodos de Enseñanza Clarinete
Online adgang:	https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/16465

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