Configuración Alice con Netbeans

<p>Unidad de Robótica y Computación Física</p>

Podrobná bibliografie
Médium:	Libro
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Fundación Omar Dengo 2020
Témata:	Tecnologia Educativa Programación

Podobné jednotky

Configuración Node JS(localhost)
Autor: Fundación Omar Dengo
Vydáno: (2020)

Animaciones digitales en 3D: Alice nivel I
Autor: Fundación Omar Dengo. Unidad de Aprendizaje Lógico, Científico y Robótica
Vydáno: (2014)

Informe de resultados del pilotaje de la adaptación del curso “Programando Robots”, con la herramienta CoderZ
Autor: Fundación Omar Dengo
Vydáno: (2018)

Visualizaciones lúdicas de máquinas nocionales para el aprendizaje constructivista de la programación de computadoras.
Autor: Marín Raventós, Gabriela
Vydáno: (2018)

Robótica educativa nivel 5: sistemas de salvamiento y rescate
Autor: Fundación Omar Dengo. área de Robótica y Aprendizaje Por Diseño
Vydáno: (2014)

Juguemos
Autor: Fundación Omar Dengo. Unidad de Aprendizaje Lógico, Científico y Robótica
Vydáno: (2014)

Robótica educativa nivel 3: Grados de libertad sincronización y publicación
Autor: Fundación Omar Dengo. área de Robótica y Aprendizaje Por Diseño
Vydáno: (2012)

Robótica educativa nivel 4: Líneas de procesamiento de acciones y datos
Autor: Fundación Omar Dengo. área de Robótica y Aprendizaje Por Diseño
Vydáno: (2012)

Diseño y validación de una propuesta para el desarrollo de las competencias digitales en programación de las personas docentes en la carrera de ingeniería de informática de la UNED en el año 2022 para la incorporación del uso del robot humanoide NAO.
Autor: Soto Calderón, Mariano
Vydáno: (2023)

Informe de estado del proyecto Robótica I, II y III Ciclo
Autor: Fundación Omar Dengo
Vydáno: (2018)

GGI Programming on the world wide web
Autor: Gundavaram, Shishir
Vydáno: (1996)

Explorando el proceso de enseñanza y de aprendizaje en el área de la programación de computadoras / Exploring the teaching-learning process in the area of computer programming
Autor: Murillo Rivera, Maureen
Vydáno: (2006)

Personajes e historias animadas: Scratch 1
Autor: Fundación Omar Dengo. Unidad de Aprendizaje Lógico, Científico y Robótica
Vydáno: (2014)

Facilitadores del desarrollo del pensamiento computacional en estudiantes costarricenses. En Comunicar, 29(68), 85-96.
Autor: Zúñiga Céspedes, Magaly
Vydáno: (2021)

Una propuesta didáctica para la programación con micromundos
Autor: Salas Campos, Ileana María
Vydáno: (2010)

Coaching con PNL: guía práctica para obtener lo mejor de ti mismo y de los demás /
Autor: O' Connor, Joseph
Vydáno: (2005)

La configuración didáctica de los cursos apoyados por TIC en la universidad
Autor: Marín Sánchez, Patricia
Vydáno: (2014)

Incorporación de un laboratorio de programación en el curso de Programación I de la Escuela de Ciencia de la Computación e Informática, como una experiencia de enseñanza y aprendizaje /
Autor: Murillo Rivera, Maureen
Vydáno: (2004)

La configuración didáctica de los cursos apoyados por TIC en la universidad /
Autor: Marín Sánchez, Patricia
Vydáno: (2014)

Uso de recursos digitales para la estimulación de la conciencia fonológica, en el nivel de transición de la Escuela Alice Moya, San Roque de Grecia durante el II semestre 2019.
Autor: Salazar Rojas, Marta Virginia
Vydáno: (2019)

Las matemáticas en Costa Rica /
Autor: Ruiz Zúñiga, Ángel
Vydáno: (1990)

La configuración didáctica de los cursos apoyados por TIC en la universidad.
Autor: Marín Sánchez, Patricia
Vydáno: (2015)

La configuración de proyectos de vida desarrolladores: Un programa para su atención psicopedagógica
Autor: Pérez Gamboa, Alfredo Javier, a další
Vydáno: (2023)

Manual de configuraciones de Redes y Telecomunicaciones
Autor: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Vydáno: (2012)

Hacer para pensar: ideas, espacios y herramientas / Make to think: ideas, spaces and tools
Autor: Urrea Giraldo, Claudia, a další
Vydáno: (2012)

Análisis de impacto de metodología activa y aprendizaje heurístico en asignaturas de ingeniería
Autor: Campillay Briones, Servando, a další
Vydáno: (2015)

Desarrollar una aplicación para mejorar la gestión de la administración de los inventarios de árboles disponibles actualmente en el CITTED.
Autor: Granados Cuende, Aarón
Vydáno: (2019)

Think, Create and Program: Evolving to a K-9 Nationwide Computational Thinking Curriculum in Costa Rica
Autor: Muñoz García, Leda
Vydáno: (2018)

Formación docente en el área de Lengua en las Universidades Estatales de Costa Rica / Educational formation in the area of Language in the State Universities of Costa Rica
Autor: Murillo Rojas, Marielos
Vydáno: (2007)

Elementos que percibe el estudiantado del profesorado en matemáticas en la configuración de su identidad profesional
Autor: Rivera Abrajan, Magdalena, a další
Vydáno: (2024)

Creación de una herramienta colaborativa para el aprendizaje de la programación que incentive la colaboración en niños con edades comprendidas entre 4 y 6 años
Autor: Ramírez Benavides, Kryscia Daviana
Vydáno: (2016)

La configuración de proyectos en la adolescencia. El decir de los padres / The configuration of projects in the adolescence. Saying of parents
Autor: Bolis, Nora, a další
Vydáno: (2007)

Construcción de un modelo de investigación para el INIE desde la complejidad del fenómeno educativo en el contexto nacional e internacional / Jacqueline García Fallas, Alice Miranda Arguedas y Wendy Páez Cerdas
Autor: García Fallas, Jacqueline
Vydáno: (2018)

Metodología para el reconocimiento automático de patrones del pensamiento computacional en estudiantes de la educación general básica para mejorar los procesos de gestión. Documento 1
Autor: Sancho Chavarría, Lilliana
Vydáno: (2024)

La educación cívica en la configuración del habitus ciudadano de los estudiantes de décimo año en el cantón de Cartago
Autor: Calderón Méndez, José Rafael
Vydáno: (2018)

Desarrollar un sistema de asignación de horarios en el CINDEA el Cocal de Siquirres.
Autor: Guevara Padilla, Hazel Maritza
Vydáno: (2018)

La robótica educativa y otras tendencias: en busca de un aprendizaje con tecnología más integral para todos. En: 10 años contribuyendo al desarrollo en América Latina y el Caribe.
Autor: Lourdes Acuña, Ana
Vydáno: (2015)

Proyecto informática educativa 21 contrato UNESCO-ASHFORD-Ministerio de Educación problema con la garantía y mantenimiento de equipos 1998-2001.
Autor: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Vydáno: (2001)

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón.
Autor: Cárdenas Leitón, Helvetia
Vydáno: (2014)

Desarrollo de herramientas educativas con formato tecnológico para la difusión y construcción de conocimiento en el campo de la Filosofía /
Autor: García Fallas, Jacqueline
Vydáno: (2003)