Mejoramiento del proceso de producción de unidades didácticas en la UNED de Costa Rica a partir de la percepción de personas encargadas de la cátedra de matemática. En: Revista Electrónica calidad en la educación superior . Volumen 12, Número 1 (Noviembre, 2021) páginas 1-40

Las personas encargadas de cátedra de matemática de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica han manifestado inquietudes respecto al proceso de producción y al software empleado, para la escritura de texto matemático en las unidades didácticas elaboradas en el Programa de Producción d...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Barboza Robles, Yansin Rebeca
Diğer Yazarlar:	Peraza Delgado, Mercedes
Materyal Türü:	Artículo
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad Estatal a Distancia 2021
Konular:	Calidad de la Educación Educación A Distancia Educación Superior Matematica - Enseñanza Materiales Didácticos
Online Erişim:	https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/3072

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Editorial del Volumen 15, número 1
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Revisando actitudes ante las tecnologías digitales. En: Innovaciones educativas Volumen 23, Número especial (Octubre, 2021), páginas 12-15.
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Lineamientos para propuestas metodológicas inclusivas en Matemáticas para estudiantes ciegos. En: Repertorio Científico, Volumen 20, Número 1, página 49-59
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Modelo para asesorías interuniversitarias, basado en la propuesta de mediación pedagógica de Gutiérrez y Prieto. En: Revista Electrónica, Vol 13 (1)
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Validación de la unidad didáctica Precálculo producida en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica. En: Revista Electrónica: Calidad de la Educación Superior, Vol. 14(1)
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Nivel de competencias del personal docente a distancia en la catedra de Agroindustria en una universidad a distancia./ Cuadernos de investigación UNED: research journal of the Costa Rican distance of education university. Volumen 10, Número 2, página 247-257
Yazar:: Andrés Jiménez, Carmen
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Tres aspectos que definen a un educador ambiental./ BIOCENOSIS. Volumen 30, Número 1-2, 24-27
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Reflexionando sobre la investigación educativa en TIC. En: Innovaciones educativas Volumen 23, Número especial (Octubre, 2021), páginas 7-11
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Política en educación para el desarrollo sostenible del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica. En: Biocenosis Volumen 33/ Número 1/ junio 2022
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Competencia digital de los docentes de las cátedras Contabilidad Superior y Estadística de la Escuela Ciencias de la Administración de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica: propuesta para el fortalecimiento del quehacer docente en entornos virtuales de aprendizaje.
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Formación de docentes para la creación de cursos virtuales en la enseñanza del español como segunda lengua. En Revista Comunicación. Volumen 26, número 1
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La escuela en un escenario postcovid : Lo que hemos perdido, lo que podemos ganar En: Innovaciones Educativas Volumen 23, Número 35 (2021) páginas 7-13
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Evaluación para el mejoramiento de la formación docente en educación infantil reto de la profesionalización del servicio educativo./ Revista Iberoamericana de Educación. Volumen 77, Número 1, 153-174
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Boletín Informativo DEIE Volumen 1, N° 3, junio 2023
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Versión electrónica de las lecciones 1,2, y 3 del libro english pronunciation, made simple, utilizado en los cursos de fonética inglesa impartidos por la UNED
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Apuesta por el aprendizaje significativo desde procesos asincrónicos algunas acciones para mejorar la equidad educativa a raíz de la Covid-19. En: Revista latinoamericana de derechos humanos. Volumen 33, número 1
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Yazar:: Ávalos Dávila, Carolina
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Integración de la medición y reducción de la huella de carbono en los centros educativos con el Programa Bandera Azul Ecológica. Revista BIOCENOSIS / Volumen 31, Número 1-2 (2017) pág 66-72
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Aprendiendo para el futuro: una experiencia en Finlandia. / Revista Espiga. Volumen 17, Número 35.
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La orientación ante el riesgo suicida en niños y adolescentes. Revista Conexiones: una experiencia más allá . Vol. 7 no. 1 (feb. 2015) p. 40-48
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Citas textuales. Revista Conexiones una experiencia más allá del aula. 5(1), 40
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Mejoramiento de la calidad de la educación costarricense "Una experiencia para compartir" DEC. Revista Kalos. 1(1), 12-15.
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Cinco metodologías para el desarrollo del pensamiento crítico. / Revista Conexiones Volumen 10, Nº 1
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Informe de labores de la licencia sabática 1/07/2008 al 31/12/2008 /
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El desprendimiento epistémico y las ciencias del lenguaje. En. Revista Electrónica Educare Vol. 25(1) ENERO-ABRIL, 2021: 1-15
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El problema: su importancia dentro de la gestión educativa.En: Revista Electrónica, Vol. 13(1).
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Balance de la sociología de la educación en Costa Rica. En: Reflexiones 89 (1) Página(s) 105-114
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Latino children’s narrative competencies over the preschool years. En Actualidades en Psicología. 27(115). Página(s) 1-14
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Análisis morfológico y enseñanza del vocabulario en la educación primaria. En: Kañina 35(1) Página(s) 139-152
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Educación lingüística en la escuela primaria costarricense. Período 1907-1990. En: Kañina 35(1) Página(s) 115-137
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El aprendizaje cooperativo reflexiones para su implementación en aulas inclusivas. En: Revista Electrónica Educare, Vol. 27(1)
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Unidad didáctica para el mes de noviembre: mes de la democracia, la paz y la libertad.
Yazar:: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Despacho Viceministra Académica.
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Creatividad y rendimiento academico un estudio de caso con alumnos de 4 curso de educacion secundaria./ Revista Iberoamericana de Educación. Volumen 79 (Número extraordinario 2, 77-95
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Station Rotation: an Experience Report of a Teaching-Learning Proposal in Youth and Adult Education. En: Revista Electrónica Educare, Vol.27(1)
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Prácticas lectoras durante la cuarentena : una experiencia desde Argentina. En: Temas de Nuestra América. Volumen 38(71) (Enero-junio 2022), páginas 13-16
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