Desarrollo de habilidades y competencias investigativas en el proceso de formación docente de las estudiantes de los niveles de Diplomado, Bachillerato y Licenciatura de la carrera de Pedagogía con Énfasis en Educación Preescolar de la Universidad Nacional de Costa Rica.
<p>El propósito de esta investigación fue determinar el proceso que se vivencia en la carrera de Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar (PEEP) de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) para el desarrollo de habilidades y competencias en investigación pedagógica. El enfoque metodoló...
| المؤلف الرئيسي: | Arias Zamora, Tiffany |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Herrera González, Elizabeth, Martín Ramírez, Natalia, Núñez Mena, Nayarie, Romero Corrales, Andreína |
| التنسيق: | Tesis y trabajos finales |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2021
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/24012 |
مواد مشابهة
-
Competencias que requiere el diplomado en educación comercial para la enseñanza de la especialidad de secretariado.
حسب: Jiménez Vargas, Carlos
منشور في: (2013) -
Despertar pedagógico : una jornada de capacitación docente para el fortalecimiento de competencias personales y profesionales, dirigido a estudiantes de licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclos ; Universidad Nacional, Campus Liberia, 2010
حسب: Alvarado Loría, Dinnier
منشور في: (2010) -
Validación de un cuestionario mediante un modelo de ecuaciones estructurales para conocer percepciones del alumnado sobre competencias profesionales y habilidades sociales en los grados de educación. Revista Educare, 24 (3)
حسب: Bas Peña, Encarnación
منشور في: (2020) -
Competencias para la capacidad gerencial de las personas directivas y su vinculación con las juntas: módulo de aprendizaje.
حسب: Ruiz Chaves, Warner
منشور في: (2021) -
Desarrollo de las competencias de liderazgo para la gestión educativa de las supervisiones de la Dirección Regional de Liberia (DIRELI)
حسب: Cruz Solís, Yasmina
منشور في: (2016)
