Estrategias que utiliza el estudiantado con una condición de discapacidad visual para enfrentar las barreras para la participación y el aprendizaje en la vida universitaria :un aporte al proyecto UNA educación de calidad.

<p>El propósito de esta investigación fue analizar las estrategias utilizadas por el estudiantado con una condición de discapacidad visual para enfrentar las barreras para la participación y el aprendizaje en la vida universitaria. Así aportar al Proyecto UNA Educación de Calidad (Puec) inform...

Popoln opis

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Ulate Badilla, Karina
Drugi avtorji: Washburn Madrigal, Natalie
Format: Tesis y trabajos finales
Jezik:španščina
Izdano: Universidad Nacional de Costa Rica 2021
Teme:
Online dostop:https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/24297