Estrategias que utiliza el estudiantado con una condición de discapacidad visual para enfrentar las barreras para la participación y el aprendizaje en la vida universitaria :un aporte al proyecto UNA educación de calidad.
<p>El propósito de esta investigación fue analizar las estrategias utilizadas por el estudiantado con una condición de discapacidad visual para enfrentar las barreras para la participación y el aprendizaje en la vida universitaria. Así aportar al Proyecto UNA Educación de Calidad (Puec) inform...
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Drugi avtorji: | |
| Format: | Tesis y trabajos finales |
| Jezik: | španščina |
| Izdano: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2021
|
| Teme: | |
| Online dostop: | https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/24297 |
