Necesidades de formación permanente del personal docente de I y II ciclos del Ministerio de Educación Pública, para el desarrollo de las habilidades del estudiantado, a través de la mediación pedagógica, según la Política Curricular "Educar para la nueva ciudadanía" : Dirección Regional de Educación Liberia.

<p>Este estudio pretende identificar las necesidades de formación permanente del personal docente activo del I y II Ciclos de la Educación General Básica en el sistema educativo nacional, sobre el desarrollo de las habilidades en el estudiantado y planteadas en la transformación curricular, me...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Delgado Castro, Mynor
Materyal Türü:	Libro
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Ministerio de Educación Pública 2022
Konular:	Costa Rica Desarrollo Profesional Formación Profesional Competencia en Educación Desarrollo Curricular, Costa Rica)
Online Erişim:	https://mep.janium.net/janium-bin/pdfview.pl?Id=20240214091131&r=301586&t=p

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Necesidades de formación permanente del personal docente de I y II ciclos del Ministerio de Educación Pública, para el desarrollo de las habilidades del estudiantado, a través de la mediación pedagógica, según la Política Curricular "Educar para la nueva ciudadanía" : Dirección Regional de Educación Turrialba.
Yazar:: Delgado Castro, Mynor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Necesidades de formación permanente del personal docente de I y II ciclos del Ministerio de Educación Pública, para el desarrollo de las habilidades del estudiantado, a través de la mediación pedagógica, según la Política Curricular "Educar para la nueva ciudadanía" : Dirección Regional de Santa Cruz.
Yazar:: Delgado Castro, Mynor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Necesidades de formación permanente del personal docente de I y II Ciclos del Ministerio de Educación Pública para el desarrollo de las habilidades del estudiantado, a través de la mediación pedagógica, según la Política Curricular ?Educar para la nueva ciudadanía? : Dirección Regional de Educación Sulá.
Yazar:: Delgado Castro, Mynor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Necesidades de formación permanente del personal docente de I y II ciclos del Ministerio de Educación Pública, para el desarrollo de las habilidades del estudiantado, a través de la mediación pedagógica, según la Política Curricular "Educar para la nueva ciudadanía" : Dirección Regional de Educación Sarapiquí.
Yazar:: Delgado Castro, Mynor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Necesidades de formación permanente del personal docente de I y II ciclos del Ministerio de Educación Pública, para el desarrollo de las habilidades del estudiantado, a través de la mediación pedagógica, según la Política Curricular "Educar para la nueva ciudadanía" : Dirección Regional de Educación Occidente.
Yazar:: Delgado Castro, Mynor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Necesidades de formación permanente del personal docente de I y II ciclos del Ministerio de Educación Pública, para el desarrollo de las habilidades del estudiantado, a través de la mediación pedagógica, según la Política Curricular "Educar para la nueva ciudadanía" : Dirección Regional de Educación Nicoya.
Yazar:: Delgado Castro, Mynor
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Necesidades de formación permanente del personal docente de I y II Ciclos del Ministerio de Educación Pública para el desarrollo de las habilidades del estudiantado, a través de la mediación pedagógica, según la Política Curricular ?Educar para la nueva ciudadanía" : Dirección Regional de Educación Limón.
Yazar:: Delgado Castro, Mynor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Necesidades de formación permanente del personal docente de I y II ciclos del Ministerio de Educación Pública, para el desarrollo de las habilidades del estudiantado, a través de la mediación pedagógica, según la Política Curricular "Educar para la nueva ciudadanía" : Dirección Regional de Educación Guápiles.
Yazar:: Delgado Castro, Mynor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Necesidades de formación permanente del personal docente de I y II ciclos del Ministerio de Educación Pública, para el desarrollo de las habilidades del estudiantado, a través de la mediación pedagógica, según la Política Curricular "Educar para la nueva ciudadanía" : Dirección Regional de Educación Desamparados.
Yazar:: Delgado Castro, Mynor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Necesidades de formación permanente del personal docente de I y II ciclos del Ministerio de Educación Pública, para el desarrollo de las habilidades del estudiantado, a través de la mediación pedagógica, según la Política Curricular "Educar para la nueva ciudadanía" : Dirección Regional de Educación Cañas.
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Necesidades de formación permanente del personal docente de I y II ciclos del Ministerio de Educación Pública, para el desarrollo de las habilidades del estudiantado, a través de la mediación pedagógica, según la Política Curricular "Educar para la nueva ciudadanía" : Dirección Regional de Educación Alajuela.
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Necesidades de formación permanente del personal docente de I y II ciclos del Ministerio de Educación Pública, para el desarrollo de las habilidades del estudiantado, a través de la mediación pedagógica, según la Política Curricular "Educar para la nueva ciudadanía" : Dirección Regional de Educación Aguirre.
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Necesidades de formación permanente del personal docente de I y II ciclos del Ministerio de Educación Pública, para el desarrollo de las habilidades del estudiantado, a través de la mediación pedagógica, según la Política Curricular "Educar para la nueva ciudadanía" : Dirección Regional de Educación de Heredia.
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Yazar:: Piedra Castillo, Adriana
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Pertinencia y adaptación de las bases teóricas y fundamentos metodológicos de formación profesional dual para la mejora de las ofertas académicas de educación superior universitaria en Costa Rica [artículo de revista]: caso la Escuela de Secretariado Profesional. En: Respaldo: revista internacional en Administración de oficinas y Educación comercial: educación, tecnología y desarrollo, Vol. 8(2)
Yazar:: Sánchez Rodríguez, Gloriana
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Diagnóstico sobre la pertinencia de la oferta de educación técnica que reciben los estudiantes de décimo año del Colegio Agropecuario de San Carlos, Alajuela en relación con el desarrollo de los diferentes sectores productivos que se ubican en el contexto geográfico que atiende durante el año 2015
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Desarrollo de competencias profesionales a través de la evaluación participativa y la simulación utilizando herramientas web.
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Propuesta de planificación estratégica para el relanzamiento del Programa de Actualización y Asesoría Profesional en la Escuela de Administración de Negocios de la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio.
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