La mirada estudiantil acerca de la motivación por aprender : el derecho a una educación de calidad. EN: Revista latinoamericana de derechos humanos. -- Volumen 33, número 2 (Julio-diciembre 2022)

Este artículo se fundamenta en la investigación realizada en el Instituto de Estudios Interdisciplinarios de la Niñez y la Adolescencia (INEINA) de la Universidad Nacional en Costa Rica, titulada “Factores que inciden en la motivación por aprender”. El objetivo principal es determinar cuáles son los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Castro Pérez, Marianella
Otros Autores:	Barrantes Pereira, Rolando
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Materias:	Aprendizaje Derecho A la Educación Estudiantes Heredia (costa Rica) Motivación
Acceso en línea:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/17426

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