Factores sociales, curriculares, geográficos y personales que influyen en la elección de una carrera universitaria en áreas STEM en estudiantes que participan en la Categoría A de la Olimpiada Costarricense de Ciencias Biológicas, 2021

Analiza los factores sociales, curriculares, geográficos y personales, que influyen en la elección de una carrera universitaria en áreas STEM para la generación de elementos orientadores sobre dichos factores en estudiantes que participan en la Categoría A de la Olimpiada Costarricense de Ciencias B...

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Carrera Mora, María Paola
Další autoři:	Pérez Solano, Rigoberto
Médium:	Tesis y trabajos finales
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Témata:	Biología Desarrollo de la Educación Enseñanza Científica Orientación Profesional Procesos de Aprendizaje Disco Compacto
On-line přístup:	https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/23662

Podobné jednotky

Habilidades blandas y científicas que se potencian en los estudiantes que participan de los procesos de entrenamiento en las Olimpiadas Costarricenses de Ciencias Biológicas (2015-2021)
Autor: Esquivel Varela, Natalia Pamela
Vydáno: (2022)

Estrategias de mediación que potencien la habilidad de pensamiento crítico con el abordaje del tema la célula en estudiantes de las Olimpiadas costarricense de Ciencias Biológicas 2020
Autor: Mejías Rodríguez, Fabiola
Vydáno: (2022)

Análisis de ítemes de selección y desarrollo elaborados por docentes que imparten lecciones de biología en las 17 regiones educativas del país /
Autor: Díaz Solís, Sofía María
Vydáno: (1991)

Análisis de ítemes de selección y desarrollo elaborados por docentes que imparten lecciones de biología en las 17 regiones educativas del país.
Autor: Díaz Solís, Sofía María
Vydáno: (2015)

Diccionario de Biología /
Autor: Haensch, Günther
Vydáno: (1976)

La evolución biológica, actualidad y debates /
Autor: Marchisio, Abel Oscar
Vydáno: (2012)

Factores académicos que influyen en los estudiantes de educación diversificada de dos colegios de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, en la elección de la ciencia natural que presentaran en las pruebas de bachillerato, durante el curso lectivo 2013
Autor: Garita Mora, Andrés
Vydáno: (2014)

Diseño de estrategias de mediación basadas en aprendizaje por proyectos en el aprendizaje esperado “Relaciones inter e intraespecíficas de los individuos” para la potencialización de la habilidad pensamiento sistémico en biología del ciclo diversificado de un colegio público de la Dirección Regional de Educación de Aguirre.
Autor: González Irías, Luis Diego
Vydáno: (2022)

Clasificación de carreras como STEM
Autor: Cox Alvarado, Alexander
Vydáno: (2025)

Trayectorias educativas de mujeres graduadas en STEM
Autor: Román Forastelli, Marcela
Vydáno: (2023)

La biología del aprendizaje en el contexto Latinoamericano
Autor: Espejo Ramos, Javier Carlos
Vydáno: (2002)

La elección profesional de los estudiantes de los colegios académicos de la Educación Diversificada. Propuesta de una guía que permita desarrollar un programa de orientación profesional que favorezca aquella elección /
Autor: Gutiérrez Artavia, Ana Victoria
Vydáno: (1984)

Creencias que construyen los sujetos que participan en el desarrollo de los procesos de aprendizaje y de enseñanza en una Escuela Primaria.
Autor: Rojas Alvarado, Grace
Vydáno: (2002)

La realidad: ¿objetiva o construida?: fundamentos biológicos del conocimiento /
Autor: Maturana Romesín, Humberto
Vydáno: (1996)

Propuesta de apoyo educativo para los y las estudiantes que participan del proyecto UNA Educación de Calidad de la Universidad Nacional, con el fin de potenciar las diversas formas de aprender y desplegar nuevas destrezas y habilidades personales, académicas y sociales en su formación universitaria
Autor: Arce Mena, Jazmín
Vydáno: (2011)

Recomendaciones bibliográficas. Revista Conexiones una experiencia más allá del aula. 6(1), 27-28
Autor: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Vydáno: (2014)

Conceptos básicos de genética: cruces
Vydáno: (2013)

Educación Ambiental en la reserva biológica Tirimbina. En: Biocenosis, Vol.26(1-2)
Autor: Cordero Schmidt, Eugenia
Vydáno: (2012)

La evolución de la enseñanza de la Biología en la Universidad de Costa Rica en el período 1970-1989.
Autor: Molina Barboza, Eunice
Vydáno: (2005)

Factores personales, culturales y sociales que influyen en el establecimiento de las relaciones sexuales coitales de los estudiantes de undécimo año del Colegio Nocturno Sinaí del circuito 01 de la Dirección Regional Educativa de Pérez Zeledón, 2010
Autor: Jara Hernández, Iorella Verónica
Vydáno: (2010)

Biología general para la formación de docentes de la educación primaria /
Autor: Meynard Alvarado, Oscar
Vydáno: (2009)

Reinos biológicos
Autor: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Centro Nacional de Didáctica. Departamento de Telesecundaria
Vydáno: (2000)

Resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza de las ciencias naturales
Autor: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Vydáno: (2023)

Actualización del Plan de Estudios de la Licenciatura en la Enseñanza de las Ciencias
Autor: Roldán Santamaría, Leda
Vydáno: (2004)

Análisis comparativo de factores que influyen en el desempeño escolar en sexto año
Autor: Escalante Rivera, Cristina
Vydáno: (2025)

Biología general. Para la formación de docentes de la educación primaria /
Autor: Meynard Alvarado, Oscar
Vydáno: (2002)

Informe nacional modalidad académica diurna I parte. Resultado de las pruebas nacionales de la educación formal, bachillerato 2009.
Autor: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad.
Vydáno: (2010)

Papel del profesor de educación especial en la elección vocacional de adolescentes que presentan retos múltiples tres estudios de caso
Autor: Castro García, Johanna
Vydáno: (2003)

Factores institucionales, económicos y geográficos que inciden en la motivación para el aprendizaje del inglés de los educandos de sétimo nivel del Colegio Técnico Profesional de Pejiballe.
Autor: Altamirano Mora, Vivian
Vydáno: (2005)

Modificabilidad cognitiva: desarrollo de destrezas de razonamiento en personas con necesidades educativas especiales que participan en procesos de inclusión en instituciones educativas públicas y privadas.
Autor: Arce Villalobos, Kattia Auxiliadora
Vydáno: (2015)

Factores que influyen en el desarrollo de una actitud positiva hacia la docencia
Autor: Mora Retana, Erick
Vydáno: (2007)

Análisis de los libros de texto de Biología basados en la metodología de la indagación que utilizan los docentes para la potenciación de habilidades de maneras de pensar en 10° año de las instituciones educativas del circuito 07 de la Regional de Heredia Costa Rica.
Autor: Marín Hernández, Melissa
Vydáno: (2019)

Factores que influyen en la satisfacción laboral de los docentes del liceo de Tarrazú
Autor: Navarro Castro, Hellen
Vydáno: (2004)

Estilos de pensamiento y elección profesional en tres universidades mexicanas
Autor: Valadez Huizar, Martha, a další
Vydáno: (2017)

La investigación en perspectiva compleja que privilegia aprendizajes personales y colectivos : alternativas y posibilidades en educación no formal.
Autor: Sánchez González, Adrián
Vydáno: (2020)

La realidad virtual (RV) como estrategia didáctica para incentivar el aprendizaje de la Biología en estudiantes de duodécimo nivel del Colegio Técnico Profesional de San Mateo, perteneciente al circuito 09 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela.
Autor: Mora Quesada, Gerardo Antonio
Vydáno: (2022)

Informe nacional modalidad académica nocturna I parte. Resultado de las pruebas nacionales de la educación formal, bachillerato 2009
Autor: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad.
Vydáno: (2010)

Estrategias metodológicas para la enseñanza del tema de genética.
Autor: Navarro Brenes, Denia
Vydáno: (2011)

Atención educativa que se le brinda a las personas con enfermedad mental y que participan en el nivel de alfabetización en el Programa de Educación Abierta del Ministerio de Educación Pública que se imparte en el Hospital Nacional Psiquiátrico
Autor: Hidalgo Montoya, Karen
Vydáno: (2011)

Aplicación del modelo trans teórico en los padres y encargados legales de los niños que participan en las escuelas deportivas y recreativas de la Universidad de Costa Rica
Autor: Chacón Araya, Yamileth, a další
Vydáno: (2005)

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