Chacón Vargas, E. (2022). La tutoría entre pares y su incidencia sobre el rendimiento académico en un curso de matemática universitaria. En: Educare, Vol. 26, No 1. Universidad Nacional de Costa Rica.
Chicago Style (17th ed.) CitationChacón Vargas, Erick. La Tutoría Entre Pares Y Su Incidencia Sobre El Rendimiento Académico En Un Curso De Matemática Universitaria. En: Educare, Vol. 26, No 1. Universidad Nacional de Costa Rica, 2022.
MLA citiranjeChacón Vargas, Erick. La Tutoría Entre Pares Y Su Incidencia Sobre El Rendimiento Académico En Un Curso De Matemática Universitaria. En: Educare, Vol. 26, No 1. Universidad Nacional de Costa Rica, 2022.
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