Escobar Galo, J. P. (2022). Apuesta por el aprendizaje significativo desde procesos asincrónicos algunas acciones para mejorar la equidad educativa a raíz de la Covid-19. En: Revista latinoamericana de derechos humanos. Volumen 33, número 1. Universidad Nacional de Costa Rica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Escobar Galo, Juan Pablo. Apuesta Por El Aprendizaje Significativo Desde Procesos Asincrónicos Algunas Acciones Para Mejorar La Equidad Educativa a Raíz De La Covid-19. En: Revista Latinoamericana De Derechos Humanos. Volumen 33, Número 1. Universidad Nacional de Costa Rica, 2022.
Cita MLA (9a ed.)Escobar Galo, Juan Pablo. Apuesta Por El Aprendizaje Significativo Desde Procesos Asincrónicos Algunas Acciones Para Mejorar La Equidad Educativa a Raíz De La Covid-19. En: Revista Latinoamericana De Derechos Humanos. Volumen 33, Número 1. Universidad Nacional de Costa Rica, 2022.