Revisión crítica de la naturaleza y fines de la educación religiosa costarricense desde una perspectiva intercultural
Analiza algunos factores que inciden en la participación de las personas estudiantes en las clases de Educación Religiosa de frente a los postulados de la interculturalidad, con el fin de proponer procesos educativos inclusivos y respetuosos de la diversidad religiosa y cultural del país. Dentro de...
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | , , |
| 格式: | Tesis y trabajos finales |
| 语言: | 西班牙语 |
| 出版: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2022
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/23826 |