La práctica colectiva de la música: Banda Sinfónica Juvenil de San Pedro Sula : espacio posible para el desarrollo social sostenible. En: Revista educare, Vol.26(1)

La educación musical que combina propósitos de orden disciplinar y de desarrollo social representa una alternativa que redimensiona la enseñanza-aprendizaje de la música a partir de un hacer colectivo. La Banda Sinfónica Juvenil de San Pedro Sula (BSJ-SPS) es un programa de educación musical, no for...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Rodríguez Reinoso, Oswaldo Antonio
Autres auteurs:	Luna Nemecio, Josemanuel
Format:	Artículo
Langue:	espagnol
Publié:	Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Sujets:	Aprendizaje Desarrollo Social Educación Musical Enseñanza Desarrollo Sostenible
Accès en ligne:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13456/23649

Documents similaires

Música para el niño preescolar
par: Esquivel Benítez, Natalia
Publié: (2017)

Propuesta didáctica para la enseñanza de la música en niños de preescolar, ciclo de transición: Capacitación para docentes de preescolar en Costa Rica.
par: Medina Delgado, Zuly
Publié: (2025)

Educación musical, creatividad y tecnología: un estudio exploratorio sobre estrategias docentes y actividades creativas con software ex novo. En: Revista educare, Vol.26(1)
par: Riaño, María Elena
Publié: (2022)

Uso que dan a la música las docentes del ciclo de transición del Centro Educativo Los Pinos y del Jardín de Niños Braulio Morales Cervantes
par: Zamora Cordero, Adriana
Publié: (2005)

Transformación de prácticas agropecuarias convencionales a prácticas sostenibles desde la construcción colectiva y los procesos de educación no formal con los productores del cantón de Zarcero
par: González Zúñiga, Marianela
Publié: (2018)

Estado de la Región en desarrollo humano sostenible /
Publié: (1999)

Iniciando a los niños en el mundo de la música a través de la rítmica [recurso electrónico]
par: Morán ángeles, Mónica
Publié: (2010)

Estrategia didáctica de pedagogías musicales abiertas en la iniciación musical con niños de 5 a 6 años, en el Jardín de Niños de la Escuela León Cortés Castro, San Marcos de Tarrazú
par: Jiménez Rojas, Iliana
Publié: (2025)

Jóvenes y música: el concepto de "musicar" y los planes de bachillerato de la carrera de Educación Musical de la Universidad de Costa Rica en el Siglo XXI / Young people and music: the concept of “musicar” (to music) and the bachelor’s plans of study of..
par: Carvajal Araya, María Isabel
Publié: (2012)

Los estudios musicales superiores y la encrucijada de la evaluación / Music higher studies and the crossroads of assessment
par: Chacón Solís, Lilliana Alicia
Publié: (2014)

Una billetera para la enseñanza musical instrumental en la educación superior: una reflexión desde la sociología y lo transdisciplinar / A wallet for instrumental music teaching in higher education: a reflection from sociology and transdisciplinariety
par: Rosabal Coto, Guillermo
Publié: (2012)

Desarrollo de la enseñanza de la música en la banda y la escuela de música de la comunidad de Juan Viñas durante el período de 1904 a 2011
par: Rojas Bravo, María Gabriela
Publié: (2016)

Propuesta metodológica de actividades lúdicas de educación musical para el mejoramiento de las áreas del desarrollo infantil…
par: Cruz Vega, Nelsy María
Publié: (2004)

Situación educativa de los territorios indígenas de Costa Rica : una mirada en profundidad en la DRE de Sulá
par: Murillo Delgado, Dagoberto
Publié: (2025)

Educación superior, cooperación internacional y desarrollo humano sostenible /
par: Mora Alfaro, Jorge
Publié: (1998)

La improvisación musical y el currículo escolar
par: Arguedas Quesada, Consuelo
Publié: (2003)

Cuentos musicales para los más pequeños / Musical tales for the smallest ones
par: Arguedas Quesada, Consuelo
Publié: (2006)

Música y expresión corporal en los procesos de enseñanza y aprendizaje del Inglés, Español y Francés / The music and the corporal expression during the process of teaching and learning English, Spanish and French
par: Arguedas Quesada, Consuelo
Publié: (2009)

Estrategias metodológicas innovadoras según David Ausubel en el mejoramiento del curso Lectura Musical de la Escuela de Música Sinfónica de Pérez Zeledón, durante el segundo semestre del curso lectivo 2015
par: Camacho Calderón, Ana Catalina
Publié: (2016)

La música en el desarrollo del área socio afectiva de la niñez de 0 a 3 años de las comunidades de barrio Unión de Cañas, Guanacaste, Costa Rica; II Semestre 2017
par: Villarreal Porras, Marleny
Publié: (2017)

Necesidades de formación permanente del personal docente de I y II Ciclos del Ministerio de Educación Pública para el desarrollo de las habilidades del estudiantado, a través de la mediación pedagógica, según la Política Curricular ?Educar para la nueva ciudadanía? : Dirección Regional de Educación Sulá.
par: Delgado Castro, Mynor
Publié: (2022)

Análisis crítico sobre el quehacer docente de los músicos / Critical analysis on the educational task of the musicians
par: Pérez Mora, Yamileth
Publié: (2007)

Promoviendo un cambio de actitud hacia el desarrollo sostenible /
Publié: (1998)

Monografía titulada : la improvisación musical : una propuesta
par: Nietsche Ostermann, Peter
Publié: (2009)

Percepciones y significados que otorga el profesorado universitario a la competencia docente en la educación superior: investigación fenomenológica-hermenéutica en San Pedro Sula, Honduras.
par: Chacón Víquez, Luis Diego
Publié: (2018)

Construyendo la Educación para el Desarrollo Sostenible en América Latina: compartiendo experiencias /
Publié: (2006)

Artefactos dialógicos: una propuesta para integrar la educación de artes musicales y visuales / Dialogic artifacts: a proposal to integrate the education of musical and visual arts
par: Arenas Navarrete, Mario
Publié: (2011)

Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez
par: Arguedas Quesada, Consuelo
Publié: (2018)

Proyecto curricular de aula sobre estrategias y recursos didácticos para propiciar espacios enmancipadores de composición musical en el proceso educativo de la educación musical en el nivel de 10° año Liceo de Santa Bárbara de Heredia
par: Salazar Acuña, Josué David
Publié: (2019)

Fortalecimiento del liderazgo educativo en las y los docentes de educación musical de la Dirección Regional de Educación Zona Norte-Norte
par: Fariñas Tapia, Fernando
Publié: (2012)

Informe sobre el conversatorio : educación superior y objetivos de desarrollo sostenible.
par: Picado Madrigal, Cinthya
Publié: (2020)

La educación y el desarrollo sostenible en la región de planificación del occidente colombiano
par: Restrepo Gómez, Bernardo
Publié: (2000)

Hacia el acuerdo sobre el desarrollo sostenible entre Costa Rica y los Países Bajos
Publié: (1993)

Incidencia de la música en el proceso de aprendizaje del inglés como lengua extranjera en estudiantes de undécimo año del Colegio Santa María de Guadalupe en el segundo trimestre del 2022
par: Chaves Hernández, Mariela Roxana
Publié: (2025)

Una educación inicial comprometida hacia la paz y el desarrollo sostenible. En: Revista Educación, vol.27(2) Página(s) 45-66
par: Chavarría González, María Celina
Publié: (2003)

Concierto didáctico como recurso para la educación musical en el Caribe costarricense: cuento Las aventuras de un Quijongo
par: Mora Cordero, Marvin
Publié: (2016)

La Banda Municipal de Turrialba : Un siglo de vientos y percusión
Publié: (2006)

Estrategia de conservación para el desarrollo sostenible de Costa Rica /
par: Quesada Mateo, Carlos
Publié: (1990)

Vigesimoprimer informe estado de la Nación en desarrollo humano Sostenible
par: Programa Estado de la Nación
Publié: (2015)

Educación Ambiental para un desarrollo sostenible : Memoria /
Publié: (1998)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_7e1et8ql2vee2l7nqm94v7tbp4