Prácticas lectoras durante la cuarentena : una experiencia desde Argentina. En: Temas de Nuestra América. Volumen 38(71) (Enero-junio 2022), páginas 13-16

Este texto relata las experiencias educativas realizadas durante el ciclo lectivo 2020 en un instituto de formación docente (IFD 11) ubicado en la provincia de Neuquén, República Argentina. Por iniciativa de docentes, directivos y es-tudiantes de la mencionada institución, bajo el título Había una v...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez, María Gabriela
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Materias:
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/tdna/article/view/tdna.38-71.1/24373
Descripción
Sumario:Este texto relata las experiencias educativas realizadas durante el ciclo lectivo 2020 en un instituto de formación docente (IFD 11) ubicado en la provincia de Neuquén, República Argentina. Por iniciativa de docentes, directivos y es-tudiantes de la mencionada institución, bajo el título Había una vez, se llevó adelante una propuesta de difusión de material literario mediante redes sociales y radio, donde se compartieron textos pertenecientes a diferentes géneros: libro álbum, poesía, narrativa, microrrelato, teatro y radioteatro. Buscando dar voz a estudiantes de la comunidad, este emprendimiento educa-tivo construyó redes y fue creciendo al compartir las producciones con otras instituciones educativas del país y del extranjero, desde la guía las palabras de Gianni Rodari: “El uso total de la palabra para todos es un bello lema de sentido demo-crático, no para que todos sean artistas, sino para que nadie sea esclavo”.