Multiculturalidad y liderazgo educacional en escuelas públicas: una revisión sistemática. En: Revista Electrónica Educare, Vol. 27(1)

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Queupil, Juan Pablo
Awduron Eraill:	Cuéllar, Carolina, Ravest, Javiera, Cuenca Vivanco, Catalina
Fformat:	Artículo
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Universidad Nacional de Costa Rica 2023
Pynciau:	Educación Enseñanza Pública Liderazgo Multiculturalismo
Mynediad Ar-lein:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14452/27071

Eitemau Tebyg

Herramientas digitales utilizadas en la educación superior presencial [artículo de revista] una revisión sistemática. En: Revista Educare, Vol.27(3)
gan: Polonia, Ana de Costa
Cyhoeddwyd: (2023)

¿Racismo en la educación inclusiva?: una mirada desde la interculturalidad critica. Revista Educare, 24 (1)
gan: Delbury, Perrine
Cyhoeddwyd: (2020)

Multiculturalidad e interculturalidad en la implementación de la educación bilingüe en las escuelas oficiales rurales mixtas del nivel primario del Distrito No. 13-12-24, con sede en el municipio de La Democracia, Huehuetenango, Guatemala
gan: Godínez Girón, Cesar
Cyhoeddwyd: (2012)

El aprendizaje cooperativo reflexiones para su implementación en aulas inclusivas. En: Revista Electrónica Educare, Vol. 27(1)
gan: Correa Gurtubay, Pamela
Cyhoeddwyd: (2023)

Station Rotation: an Experience Report of a Teaching-Learning Proposal in Youth and Adult Education. En: Revista Electrónica Educare, Vol.27(1)
gan: Silva, Regiane Aparecida da
Cyhoeddwyd: (2023)

El aprendizaje cooperativo [artículo de revista] reflexiones para su implementación en aulas inclusivas. En: Revista Electrónica Educare, Vol.27(1)
gan: Correa Gurtubay, Pamela
Cyhoeddwyd: (2023)

Retos y realidades de la participación social en educación básica: revisión sistemática de bibliografía. Revista Educare, 24 (3)
gan: Bravo Delgado, Monserrat
Cyhoeddwyd: (2020)

¿Cómo ayudaste al estudiantado a resolver su dificultad?: análisis de las estrategias empleadas por tutores y tutoras de escritura. En: Revista Electrónica Educare, Vol. 27(1)
gan: Andueza Correa, Alejandra
Cyhoeddwyd: (2023)

Alfabetización inicial decisiones y definiciones pedagógicas de una docente para impulsar la lengua oral y escrita en una institución preescolar indígena. En: Revista Electrónica Educare, Vol. 27(1)
gan: Delgado Gastélum, Glenda
Cyhoeddwyd: (2023)

Educación inclusiva y formación de la identidad en estudiantes de secundaria con discapacidad auditiva. En: Revista electrónica Educare, Vol.27(2)
gan: Charry Bressan, Liliana
Cyhoeddwyd: (2023)

El liderazgo, un desempeño efectivo. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 7 no. 3 (octubre 2014) p. 28-32
Cyhoeddwyd: (2014)

Concepciones que posee el futuro personal docente de educación primaria sobre la participación de los padres y las madres en la escuela. En: Revista Electrónica Educare, Vol. 27(1)
gan: Cárcamo Vásquez, Héctor
Cyhoeddwyd: (2023)

Reflexiones de invierno /
gan: Vigil Oliveros, Nila
Cyhoeddwyd: (2011)

El liderazgo visto desde la perspectiva de un Orientador. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 6 no. 2 (jun. 2014) p. 31-34
gan: Fung Lung, Mario
Cyhoeddwyd: (2014)

Developing Academic Leaders in Higher Education: Significance of the Context for Effective Leadership Development. En: Revista Electrónica: Calidad de la Educación Superior, Vol. 14
gan: Hill, Shannon
Cyhoeddwyd: (2023)

¿Es posible satisfacer las necesidades básicas interespecies? : el aprendizaje intercultural de paz estructural no antropocéntica. En:Revista pensamiento actual, Vol.12(18-19)
gan: García García, José Tomás
Cyhoeddwyd: (2012)

Formación continua de docentes de Media Superior en el área de lectoescritura. Una revisión sistemática. En: Innovaciones Educativas, Vol.25(38)
gan: Padilla Contreras, Andrea
Cyhoeddwyd: (2023)

Conductas no éticas en la investigación científica: prevalencia, causas asociadas y estrategias de prevención. Una revisión sistemática. En: Innovaciones Educativas, Vol.24
gan: Reyes Carrillo, Sandra
Cyhoeddwyd: (2022)

Tensión entre la gobernanza neoliberal y la evaluación educativa en Chile: una revisión sistemática
gan: Fuentes-Vásquez, Bella, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Factores psicológicos de los estudiantes universitarios y calidad de vida: Una revisión sistemática prepandemia. /
gan: De Souza Martins, Marlucio

Liderazgo y colaboración docente en la integración digital educativa en Costa Rica
gan: García Martínez, José Antonio
Cyhoeddwyd: (2025)

Liderazgo y motivación en el ambiente educativo universitario / Leadership and motivation in the university educational environment
gan: Alvarado, Yajaira, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

Liderazgo pedagógico en directivos de centros educativos costarricenses de secundaria
gan: Rosabal Vitoria, Satya
Cyhoeddwyd: (2021)

Abandono y permanencia estudiantil en universidades de Latinoamérica y el Caribe: Una revisión sistemática mixta
gan: Chiarino, Nicolás, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

El desprendimiento epistémico y las ciencias del lenguaje. En. Revista Electrónica Educare Vol. 25(1) ENERO-ABRIL, 2021: 1-15
gan: Barrantes Montero, Luis Guillermo
Cyhoeddwyd: (2021)

Percepción de la evaluación de competencias formativas y satisfacción con los cursos virtuales por sexo y nivel profesional entre estudiante universitarios. En: Revista Electrónica Educare, Vol. 27(3)
gan: Morera Castro, María
Cyhoeddwyd: (2023)

Estructura factorial y consistencia interna del inventario de liderazgo distribuido (DLI) en docentes chilenos
gan: López Alfaro, Pablo, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Perspectives of rural Costa Rican women on nonformal development education: An ethnographic case study of Coto Brus, Costa Rica /
gan: Fregeau, Laureen A.
Cyhoeddwyd: (1991)

Liderazgo para una gestión moderna de procesos educativos. En: Educación: revista de la Universidad de Costa Rica 34(1) Página(s) 15-29
gan: Garbanzo Vargas, Guiselle María
Cyhoeddwyd: (2010)

Liderazgos, líderes y liderezas /
gan: González Vásquez, Pilar
Cyhoeddwyd: (2003)

Aspectos críticos del liderazgo institucional en la educación / Critical aspects of the institutional leadership in education
gan: Calvo de Mora, Javier
Cyhoeddwyd: (2011)

Experiencia de docentes en tiempo de pandemia con estudiantes con retos educativos: desafíos en el retorno a educación presencial con enfoque inclusivo en Medellín. En: Revista electrónica Educare, Vol. 27(2)
gan: Correa Alzate, Jorge Iván
Cyhoeddwyd: (2023)

Contribuciones del acompañamiento pedagógico para avanzar hacia la calidad de las prácticas docentes en contextos rurales [artículo de revista] En: Revista Electrónica Educare, Vol. 28(1)
gan: Beltrán Véliz, Juan Carlos
Cyhoeddwyd: (2024)

La autoconfianza matemática de estudiantes de educación secundaria: Un estudio en Costa Rica. EN: Revista Electrónica Educare, 2019, Vol.23(1)
gan: Agüero Calvo, Evelyn
Cyhoeddwyd: (2019)

Liderazgo pedagógico: una experiencia de colaboración y aprendizaje profesional de un centro escolar en contexto de la pandemia por COVID-19. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
gan: Hidalgo Muñoz, Óscar
Cyhoeddwyd: (2023)

Administración, gestión y liderazgo /
gan: López Avendaño, Olimpia
Cyhoeddwyd: (2004)

Módulo autoinstruccional sobre liderazgo
gan: Coto Valverde, Carmen María
Cyhoeddwyd: (2000)

Revisión sistemática de evaluaciones de programas para niñas, niños y adolescentes basada en el repositorio bibliográfico de la Red de Seguimiento, Evaluación y Sistematización de Latinoamérica y el Caribe (RELAC)
gan: Chaverri Chaves, Pablo
Cyhoeddwyd: (2025)

Interculturalidad : una respuesta epistemológica para la gestión del ciclo de la administración de la educación no formal en espacios educativos no formales con personas migrantes
gan: Ceciliano Piedra, Ana Cristina
Cyhoeddwyd: (2021)

Interculturalidad: una respuesta epistemológica para la gestión del ciclo de la administración de la educación no formal en cinco espacios educativos no formales con personas migrantes. En: Innovaciones Educativas, 24(36)
gan: Ceciliano Piedra, Ana Cristina
Cyhoeddwyd: (2022)